| 后现代认识论转向下的高职智慧图书馆服务模式建构与实践探究 |
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| 引用本文： | 许正兴.后现代认识论转向下的高职智慧图书馆服务模式建构与实践探究[J].新世纪图书馆,2020(3):45-48,56. |
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| 作者姓名： | 许正兴 |
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| 作者单位： | 南京交通职业技术学院图书馆;河海大学 |
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| 基金项目： | 2017年度南京交通职业技术学院项目“基于服务营销理论的高职院校阅读推广策略研究”(项目编号:JR1720)、2019年度江苏省高校哲学社会科学课题“创客教育导向下高职图书馆智慧空间再造与实践研究”(项目编号:2019SJA0621)、2019年度江苏省高校哲学社会科学课题“数据驱动下基于用户需求的科学数据素养营销策略研究”(项目编号:2019SJA0622)的研究成果。 |
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| 摘 要： | 基于后现代认识论与智慧图书馆的同一知识基础和"智慧"主题论证其价值指向,本文在梳理概括两者关系以阐明其机理特征的基础上,以后现代涉身性、情境性、生成性等知识观分析了高职智慧图书馆技术资源、空间场所、人文组织等相关建设,藉此系统建构了高职智慧图书馆服务模式和综合进路,为高职智慧图书馆转型提供理论指引和实践支持。
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| 关 键 词： | 高职智慧图书馆 智慧服务 后现代认识论 转知成慧 |
The Service Model Construction and Practice Approach Exploration of the Vocational College Smart Library Under the Postmodernist Epistemology |
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| Authors: | Xu Zhengxing |
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| Abstract: | Based on the same knowledge base and the general agreement under the theme of"wisdom"of the Postmodernist Epistemology and smart library,the paper analyses the value of the smart library,expounds the mechanism characteristics of the smart library,and then systematically constructs the service mode and practice approach of the smart library in higher vocational colleges,so as to provides theoretical guidance and practical support for the transformation and development of the vocational college smart library. |
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| Keywords: | Vocational college smart library Intelligence service The postmodernist epistemology Transform knowledge into intelligence |
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