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| 基于《早期现代化进程中的浙江教育研究》的中国现代新教育发展 | |
| 引用本文： | 彭春林.基于《早期现代化进程中的浙江教育研究》的中国现代新教育发展[J].山东图书馆季刊,2014(5):107-108. |
| 作者姓名： | 彭春林 |
| 作者单位： | 临海图书馆,浙江临海,317000 |
| 摘 要： | 中国现代新式教育的产生与发展是在中西冲突的矛盾中逐渐展开的,可以说外来因素是中国教育由传统走向现代的＂触媒剂＂。但是外来因素必须通过中国社会内部因素才能起作用,中国教育的现代化是在外因与内因的共同作用下,由社会各方面影响所构成的＂合力＂推动的,其中人口因素是这一＂合力＂的重要组成部分。社会转型过程中的人口因素是激发与推动教育变革的最重要力量之一,中国近代人口变迁因素对教育现代化产生了至为重要的影响；同样，教育也是影响中国近代人口变迁的主要因素之一。因此，我们可以说人口变迁与教育之间的关系十分密切。 |
| 关 键 词： | 外来因素 中国教育 早期现代化 人口因素 人口变迁 新式教育 教育研究 教育发展 近代教育 教育史研究 |
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