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谈高校图书馆工作人员信息素养教育机制建设
引用本文:赵秋利.谈高校图书馆工作人员信息素养教育机制建设[J].河北科技图苑,2011,24(5):79-81.
作者姓名:赵秋利
作者单位:河南大学图书馆 河南省开封市475001
摘    要:对如何建设高校图书馆工作人员信息素养教育机制进行了研究。信息素养是由信息观、信息知识和信息能力三部分构成的。高校图书馆加强对工作人员的信息素养教育,是其工作人员身份的要求、是其工作人员实现自身价值的要求、是高校图书馆发展的要求。高校图书馆工作人员信息素养与图书馆素养是辩证统一的关系,二者是互相促进和互相支持的。

关 键 词:图书馆  院校图书馆  图书馆员  信息素养  信息素养教育机制
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