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| 信息能力群体间差异与高校图书馆信息素质教育改进研究——北京交通大学在校研究生问卷调查分析 | |
| 引用本文： | 李德娟.信息能力群体间差异与高校图书馆信息素质教育改进研究——北京交通大学在校研究生问卷调查分析[J].河北科技图苑,2013(3):39-42. |
| 作者姓名： | 李德娟 |
| 作者单位： | 北京交通大学图书馆 |
| 摘 要： | 通过对北京交通大学350名在校研究生的调查,发现人文社科专业学生信息能力明显低于理工专业学生,低年级学生信息能力明显低于高年级学生。因此,高校图书馆在对学生实施信息素质教育中,需根据不同学生群体信息能力的差异性,进行有针对性的信息素质教育。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 研究生 信息能力 信息素质教育 |
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