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基于MOOC的高校图书馆嵌入式信息素养教育研究
引用本文:陈国玲.基于MOOC的高校图书馆嵌入式信息素养教育研究[J].河北科技图苑,2016(4).
作者姓名:陈国玲
作者单位:黑龙江科技大学图书馆 黑龙江哈尔滨150022
摘    要:从分析高校图书馆嵌入式信息素养教育的存在问题入手,阐述MOOC给高校图书馆嵌入式信息素养教育带来的新变化,并从教育目标、教育形式以及教育对象三个方面来构建基于MOOC的高校图书馆嵌入式信息素养教育模式,认为可以从理念、师资以及环境三方面来保障嵌入式信息素养教育模式的顺利实施.

关 键 词:MOOC  高校图书馆  嵌入式信息素养教育
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