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| 知识融合:中国新媒体研究的新取向考察 | |
| 引用本文： | 李开渝,张秀丽.知识融合:中国新媒体研究的新取向考察[J].青年记者,2021(4):46-48. |
| 作者姓名： | 李开渝 张秀丽 |
| 作者单位： | 河北大学城市传播研究院;南阳理工学院传媒学院 |
| 基金项目： | 2019年教育部人文社科一般项目“国内传媒类指数报告考察指标与计算方法研究”(编号:19YJC860052)阶段性成果;河南省青年骨干教师计划项目资助 |
| 摘 要： | 自1994年互联网进入中国以来,学术界积累了大量的新媒体研究成果,对其进行系统考察具有承前启后的学术意义。当下中国新媒体研究则明显表现出知识融合的新取向,主要表现为从大众传播到关系连接的思维跨越,从工具理性到价值理性的方法祛魅,从结构功能主义到建构主义的范式转化,从学术自觉到理论自觉的知识升华。知识融合新取向打开中国新媒体的新尺度,助推研究的深入。 |
| 关 键 词： | 新媒体 新取向 知识融合 |
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