|
|||||
|
|
| 红色档案融入“四史”教育的路径研究 | |
| 引用本文： | 李国强.红色档案融入“四史”教育的路径研究[J].档案管理,2022(1):69-70. |
| 作者姓名： | 李国强 |
| 作者单位： | 商丘职业技术学院 |
| 基金项目： | 河南省哲学社会科学规划办公室项目“网络时代大学生主流意识形态认同研究”(2017E017)。 |
| 摘 要： | 红色档案是我国优秀传统文化与革命文化的主要展现载体,其与"四史"学习教育有共同的内核,将红色档案融入"四史"教育中,将进一步展现出"四史"的精神风貌。本文立足于党史学习教育,从红色档案出发,分析其与"四史"教育的同属性、同一性和同向性,并基于此分析新时期红色档案融入"四史"教育面临的机遇和挑战,从而深入探究将红色档案融入"四史"教育的多维路径。 |
| 关 键 词： | 红色档案 “四史”教育 融合路径 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |