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探索基础课系列教材出版的新方式——以中国农业大学出版社为例
引用本文:潘晓丽.探索基础课系列教材出版的新方式——以中国农业大学出版社为例[J].科技与出版,2012(12).
作者姓名:潘晓丽
作者单位:中国农业大学出版社,100193,北京
摘    要:中国农业大学出版社在基础课系列教材出版方面独辟蹊径,紧密依托高等农林院校理科基础课程教学指导委员会,将教材出版工作与教学指导委员会实行的教学改革、教学基本要求制定等工作紧密结合,将教学改革的成果物化为教材,取得了良好的效果.

关 键 词:高等农林院校  教学指导委员会  基础课  教学改革  教材出版
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