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| 数字教材的特征分析及其功能设计 | |
| 引用本文： | 毕海滨,王安琳.数字教材的特征分析及其功能设计[J].科技与出版,2012(7):13-15. |
| 作者姓名： | 毕海滨 王安琳 |
| 作者单位： | 北京师范大学出版社,100875,北京 |
| 摘 要： | 从教材内容、资源支持、环境搭建三方面分析了数字教材的基本特征,认为数字教材应以纸质教材为依托,开发体系化、多样化的学习内容;以课程教学为核心,构建多媒体、立体化的教学资源库;以多媒体网络为手段,营造互动性、趣味性的学习环境。在此基础上提出了数字教材的基本功能框架,最后对数字教材的发展趋势作了展望。 |
| 关 键 词： | 数字教材 特征分析 功能设计 发展趋势 |
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