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编辑成长自觉性与青少年科普期刊生命力的关系研究
引用本文:季慧.编辑成长自觉性与青少年科普期刊生命力的关系研究[J].编辑学报,2018,30(6):571-573.
作者姓名:季慧
作者单位:未来科学家编辑部,210036,南京
基金项目:*江苏省期刊协会资助课题(2017JSQKA12)
摘    要:以教育者的视角,结合青少年科普期刊办刊实践,从编辑成长自觉性与编辑核心竞争力、编辑理想的关系分析,认为应该通过唤醒编辑自知、自治、仁爱、能动、开拓、创新、服务、奉献的成长自觉性,激活和提升编辑核心竞争力,增强编读互动,打造精品期刊,推进有“精气神”的科普行动,有“活力”的阅读生活,提升青少年科普期刊生命力和影响力。

关 键 词:科普期刊  生命力  青少年  成长自觉性
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