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探究大学计算机基础课堂教学评价
引用本文:卫星,周巧扣.探究大学计算机基础课堂教学评价[J].信息系统工程,2013(3):153-153.
作者姓名:卫星  周巧扣
作者单位:南京师范大学泰州学院信息工程学院
摘    要:本文通过对高校计算机基础课堂教学现状的分析,指出计算机基础教学中遇到的问题和面临的挑战,主张大学计算机课程教学中要不断扩充教学内容,从而为促进学生专业发展提供良好的动力。

关 键 词:计算机基础  教学现状  课程改进  现实技术
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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