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浅谈高校图书馆学生读者自律能力的培养
引用本文:张国华.浅谈高校图书馆学生读者自律能力的培养[J].浙江高校图书情报工作,2003(2):55-57.
作者姓名:张国华
摘    要:本文通过对大学生读者在高校图书馆的阅读、活动规律的研究和分析,提出了改进高校图书馆读者服务工作,以促进和加强大学生心理健康教育,提高大学生读者自律能力的几点意见和设想。

关 键 词:高校图书馆  大学生读者  自律能力  心理健康教育  读者服务工作
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