| 美国iSchool的趋势与启示 |
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| 引用本文： | 陈传夫,于媛.美国iSchool的趋势与启示[J].图书情报工作,2007,51(4):20-24. |
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| 作者姓名： | 陈传夫 于媛 |
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| 作者单位： | 武汉大学信息资源研究中心 |
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| 摘 要： | 信息学院运动(简称iSchool运动)目前成为美国图书情报界特别是教育领域发展的新趋势，为美国图书馆情报学(LIS)教育注入新的活力。美国《新闻和世界报道》2007年版排名前10位的LIS学校全部参加了iSchool运动，主要以这10所iSchool为代表，介绍美国iSchool发展现状以及包括学院定位、课程建设、学生教育和学术研究等方面的特征，以期发现美国LIS教育发展趋势和成功经验，为我国LIS教育的改革和发展提供参考。
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| 关 键 词： | 信息学院 基本特征 图书馆学情报学教育 发展趋势 |
| 收稿时间： | 2007-03-01 |
| 修稿时间： | 2007-02-11 |
The Trend and Enlightenment of iSchool in USA |
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| Chen Chuanfu,Yu Yuan.The Trend and Enlightenment of iSchool in USA[J].Library and Information Service,2007,51(4):20-24. |
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| Authors: | Chen Chuanfu Yu Yuan |
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| Institution: | School of Information Management, Wuhan University, Wuhan 430072 |
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| Abstract: | Information school movement(in short iSchool movement), which is the newest development trend of Library and Information Science(LIS) education in USA has injected new vitality into LIS education. The top 10 LIS schools reported in News & World Report's 2007 edition of American Best Graduate Schools are all participant in the iSchool movement. The paper introduces the current situation of iSchools in United States, and analyzes their feature activities including mission and value, graduate programs, curriculum, non-degree education and research. It also provides in-depth discussions on the effects of iSchool in China. |
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| Keywords: | iSchool basic feature Library and Information Science education development trend |
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