| 对我国情报学教育现状与发展的回顾与反思 |
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| 引用本文： | 李颖,樊振佳,张丽丽.对我国情报学教育现状与发展的回顾与反思[J].图书情报工作,2008,52(5):125-125. |
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| 作者姓名： | 李颖 樊振佳 张丽丽 |
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| 作者单位： | 南开大学商学院 南开大学商学院信息资源管理系 |
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| 摘 要： | 对我国情报学教育的定位的四种主要观点及情报学教育的本科、硕士、博士三级培养层次等现状进行分析，从情报学专业定位、课程设置、教学内容、教学方法、教育管理目标与人才认证、评估体系等方面思考情报学教育的发展，建立适合我国国情的情报学教育体系。
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| 关 键 词： | 培养层次 学科定位 发展策略 情报学教育 现状分析 |
| 收稿时间： | 2007-11-29 |
| 修稿时间： | 2008-01-03 |
Thoughts on the Actuality and Development of Information Science Education in China |
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| Li Ying,Fan Zhenjia,Zhang Lili.Thoughts on the Actuality and Development of Information Science Education in China[J].Library and Information Service,2008,52(5):125-125. |
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| Authors: | Li Ying Fan Zhenjia Zhang Lili |
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| Abstract: | In this essay, four main orientation perspectives of information science education in China and the Undergraduate-Master-Doctor education arrangement will be analyzed, then from such as the subject orientation, curricula, teaching content and method and evaluation system, how to develop the information science education and construct adaptive education system in China will be discussed and put forward. |
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| Keywords: | education arrangement orientation of subject information science education actuality analysis |
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