| 教育信息生态模型的建构方法研究 |
| |
| 引用本文： | 程现昆.教育信息生态模型的建构方法研究[J].图书情报工作,2008,52(2):104-104. |
| |
| 作者姓名： | 程现昆 |
| |
| 作者单位： | 大连医科大学社会与管理科学学院 |
| |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学规划项目 |
| |
| 摘 要： | 教育信息生态化是我国教育改革的本质要求，是教育可持续发展的重要保障。在分析我国教育信息化研究现状的基础上，从实施层面、理论层面和哲学层面构建了一个我国教育信息化发展的生态理论模型，提出了适应我国教育体制且能够自我发育、自我生长的教育信息生态化发展机制，以期为当前教育信息化的深层次发展提供理论分析依据。
|
| 关 键 词： | 教育信息化 信息生态 建构方法 |
| 收稿时间： | 2007-05-08 |
| 修稿时间： | 2007年4月29日 |
Research on Constructing Ecological Model of Educational Information |
| |
| Cheng Xiankun.Research on Constructing Ecological Model of Educational Information[J].Library and Information Service,2008,52(2):104-104. |
| |
| Authors: | Cheng Xiankun |
| |
| Abstract: | Ecology of educational information is an essential requirement for educational reform, and the important guarantee of educational sustainable development in China. On the basis of analyzing current research situation of educational information of our country, this paper sets up the ecological theory model for educational information which was divided into three layers: practice, theory and philosophy, puts forward operating mechanism which makes our educational information system self-development and self-perfection. This model might provide a theoretical analyzing basis for deeper layer of development of contemporary educational information. |
| |
| Keywords: | Information of education Information ecology |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《图书情报工作》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《图书情报工作》下载免费的PDF全文 |
