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| 高校读者阅读心理研究 | |
| 引用本文： | 梁卫.高校读者阅读心理研究[J].图书馆学刊,1991,13(2):61-63. |
| 作者姓名： | 梁卫 |
| 作者单位： | 辽宁大学图书馆 |
| 摘 要： | 人才培养与科学研究是我国高校肩负社会职责的两个“支撑点”。本文试图从高校读者需求心理特点入手,来探讨高校图书馆读者服务工作如何为两个“支撑点”服务的问题。一、高校读者现状及分类高校图书馆与公共图书馆读者服务工作有明显区别,表现在: 1、专业性是指读者专业化。 |
| 关 键 词： | 高校 读者分析 阅读心理 |
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