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| 基于知识图谱的国内外阅读疗法研究可视化分析 | |
| 引用本文： | 王军.基于知识图谱的国内外阅读疗法研究可视化分析[J].图书馆理论与实践,2023(2):90-98. |
| 作者姓名： | 王军 |
| 作者单位： | 三峡大学图书馆 |
| 基金项目： | 2021年三峡大学高教研究项目重点课题“‘三全育人’视阈下高校图书馆育人服务体系的构建”（项目编号：GJ2102）的研究成果之一； |
| 摘 要： | 文章以科学知识图谱理论为基础，对国内外关于阅读疗法的研究文献进行知识图谱共词分析和共现分析，全面把握国内外阅读疗法研究情况，呈现阅读疗法研究领域的发展脉络、主题分布、知识流动及热点演化，并对我国阅读疗法研究提出展望，以期为阅读疗法理论和实践研究提供参考，推动阅读疗法服务高质量发展。 |
| 关 键 词： | 阅读疗法 知识图谱 可视化分析 |