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iSchools师资队伍建设的发展趋势及启示
引用本文:肖希明,杨蕾.iSchools师资队伍建设的发展趋势及启示[J].图书情报知识,2012(6).
作者姓名:肖希明  杨蕾
作者单位:武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响”
摘    要:iSchools教育与研究的跨学科特征,是通过师资队伍的多元化来实现的。文章通过对iSchools师资队伍的学科背景以及研究领域等相关信息的采集、整理及量化分析,总结了iSchools师资建设的发展趋势,并得出对我国图书情报教育师资队伍建设的几点启示。

关 键 词:iSchools  师资队伍  跨学科  图书情报学

The Construction of Faculty in iSchools: the DeveLopment Trend and EnLightenment
Abstract:
Keywords:iSchools Faculty Interdiscipline Library and information science
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