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对图书馆学学科教育的思考
引用本文:刘宝瑞.对图书馆学学科教育的思考[J].图书情报知识,2005(6):11-13.
作者姓名:刘宝瑞
作者单位:长春师范学院政法学院,长春,130032
摘    要:本文从图书馆学学科能力的教习和图书馆学学科思维品质,即专业文化精神的养成两个方面重新审视了图书馆学学科教育。并试图用图书馆学的精神内核、学科知识技能的培养、学科思维能力的培养三个要素,对新时期图书馆学学科教育的内容体系进行建构。

关 键 词:图书馆学  学科教育  图书馆学理论研究  学科思维
文章编号:1003-2797(2005)06-0011-03
收稿时间:2005-11-07
修稿时间:2005年11月7日

Ponder Over Education of Library Science
Liu Baorui.Ponder Over Education of Library Science[J].Document,Information & Knowledge,2005(6):11-13.
Authors:Liu Baorui
Abstract:
Keywords:Library science Disciplinary education Theoretic research of library science Disciplinary thought
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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