| 农村居民公共阅读低度参与归因分析——来自湖北省77个行政村的调查 |
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| 引用本文： | 陈庚,胡雅纯.农村居民公共阅读低度参与归因分析——来自湖北省77个行政村的调查[J].中国图书馆学报,2020,46(5):36-53. |
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| 作者姓名： | 陈庚 胡雅纯 |
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| 作者单位： | 武汉大学国家文化发展研究院 湖北 武汉 430072 |
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| 基金项目： | 本文系湖北省社科联中国调查项目“湖北省农家书屋状况调查”（编号:ZGDC201910）的研究成果之一 |
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| 摘 要： | 在促进全民阅读和乡村文化振兴的时代背景下,鼓励和引导农村居民参与阅读备受学界和业界关注,而当前农村居民对于公共阅读却呈现出低度参与的特征。本文借鉴凯利的归因理论,通过对湖北省77个行政村的问卷调查和实地访谈,分析农村居民公共阅读低度参与的行动者、刺激物和外在情境三维原因。研究发现:影响农村居民低度参与的原因复杂多样,既可能是单一的行动者因素或刺激物因素,也可能是行动者、刺激物两者复合归因,行动者、外在情境两者复合归因或行动者、刺激物和外在情境三者的复合归因；三者间虽具有内外因之别和层次递进结构,但多与内在的行动者自身因素有关,因而行动者因素尤其需要引起重视。建议:要在行动者层面激发和增强农村居民公共阅读的内生需求；在刺激物层面探索刺激物的合作生产模式,优化资源配置并创新有效刺激手段；在外在情境层面形塑良好的公共阅读文化氛围,激发农村居民参与公共阅读的积极性。图1。表4。参考文献37。
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| 关 键 词： | 农村居民 公共阅读 低度参与 农家书屋 阅读文化 |
| 收稿时间： | 2020/4/15 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2020/6/18 0:00:00 |
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