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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
胡宇晗 《内江科技》2010,31(6):169-169,179
学生学习积极性不高是当前高职英语教学的最大问题,如何根据高职学生的专业特色进行英语教学,培养符合时代和国际竞争需求的高素质人才成为当务之急。本文针对高职学生现状,辅以例证,提出应转变教学方法、重视专业特色、因材施教、采取情景英语教学等手段丰富教学内容和形式以提高学生英语学习的积极性。  相似文献   

2.
《科技风》2016,(8)
为培养更多优秀护理人才,构建突出专业特色的本科生创新能力的培养模式。即先后重新构建与临床需求相适应的突出专业特色的课程改革模式,加强对学生发现问题和解决问题能力的开发与训练;强调学生从业后潜在能力的重视及培养。几年来的实施与完善,取得良好效果。  相似文献   

3.
艺术类应用型人才培养模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养具有良好基础、知识结构宽、动手能力强,在社会工作中能适应工作需要,有一定创新精神和团队协作能力是艺术专业应用型人才培养的根本.艺术专业应用型本科教育在培养、加强专业基础教育的同时,应特别注重对学生的技能培养,这对探索艺术专业应用型本科人才的培养模式以及与社会需求相适应的特色办学道路具有非常重大的现实意义.  相似文献   

4.
基于中职学校学生的技术水平不能得到有效的提高;传统的机电一体化专业教学不能满足经济快速发展的需求这一现状,提出了以实践为导向的机电一体化教学改革。阐述了机电教学改革的必要性、思路和方法,提出在实践环节深化改革,在专业培养方案上努力突出专业特色的重要.陆,淡化了原专业课和专业基础课的界限,对课程实践教学进行了改革,体现了机电教学的特色。  相似文献   

5.
《工艺设计概论》课程是材料科学与工程专业必修主干课程,具有较强的实践性、综合性和适用性。传统的教学内容、方法和手段无法使学生能够对本专业领域复杂工程问题提出解决方案,无法使学生具备设计本专业领域满足特定需求的系统、部件和工艺流程。因此需要对该课程进行建设与教学改革,既符合我校办学特色的材料类专业的培养模式,又使学生的专业能力符合工程教育专业认证要求。  相似文献   

6.
宛红 《中国科技信息》2011,(19):138-138
本文从社会对商务英语专业学生的需求入手,分析了商务英语专业学生核心竞争力的现状,通过社会调查结果的分析对商务英语专业学生核心竞争力的培养进行了深入思考,从课程设置和学校对学生的能力进行重点培养等方面对商务英语专业学生核心竞争力培养的实践进行了总结,为商务英语专业的发展提供了建设性意见。  相似文献   

7.
罗琼 《科技风》2012,(6):282
本文为培养满足企业生产第一线高素质技能型专门人才,不断改进及创新专业人才培养模式,并制定具备专业特色的人才培养方案,依据专业职业岗位要求构建与相应的专业课程体系,以满足本专业职业岗位能力的需求,在人才培养实施中进行"校企合作、工学结合",以提高学生职业素养及职业能力。  相似文献   

8.
刘娜  格日勒 《科教文汇》2012,(22):60-61
近几年来无论是工科院校还是艺术院校均开设景观专业。对于内蒙古科技大学这样一所以工科为背景的地方高校。应发挥其优势,培养学生空间意识,同时要发展环艺专业学生的艺术表现力和视觉传达效果,有针对性地引入地方文化因子,使学生通过4年的学习掌握全面的理论知识和较强的实际操作能力并对地方特色景观的研究有一定独立见解。做到因地制宜、因材施教,培养适合本土需求、多方向、多层次、厚基础、能力强的特色创新性复合人才。  相似文献   

9.
汽车工业是国民经济的支柱产业,车辆工程专业是培养汽车行业人才的摇篮。为满足振兴东北老工业基地对人才的需求,培养适应工程一线需要的多技能人才,需要制定科学的人才培养方案和开展有特色的专业建设。做为省级重点专业更要以培养地方高素质人才为目标。本文主要对专业建设过程中的师资队伍建设、课程建设、教材建设和实践基地建设等的研究情况进行阐述,形成有特色的人才培养方案。  相似文献   

10.
实践教学是培养机械专业学生综合素质和工程实践能力的重要组成部分,为了进一步适应社会经济发展对高素质工程技术人才的需求,结合机械专业的特点,对机械设计制专业实践教学进行了探索和实践,以更好地培养学生的创新能力和工程实践能力。  相似文献   

11.
培养具有农业特色的环境科学专业高层次人才,不仅顺应了当今社会对这类人才的需求,还使得农业高等院校环境科学专业高层次人才差异化于综合性大学相同专业的高层次人才,提高农业院校环境科学专业高层次人才的竞争能力。本文以湖南农业大学环境科学专业硕士研究生培养方案为例,从研究生课程体系设置和授课内容、学位论文的选题、特色学术交流与讨论体系等方面探讨了农业特色环境科学高层次人才培养体系构建与实践。  相似文献   

12.
构建我国临床药学人才培养新模式之探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着经济的迅猛发展和医改的不断深入,社会对临床药师的需求将不断增加。作为培养临床药师摇篮的高等医药院校,可从转变人才培养方式,优化课程设置;强化学生对合理用药的理解,形成医药并重的专业特色;抓好临床实践,强化职业技能培养;注重学生沟通能力的培养等几方面着手,建立临床药学人才培养新模式。  相似文献   

13.
在对区域特征和行业特色、人才需求、专业定位、职业岗位群进行广泛的调研论证的基础上,分析行业发展状况及人才需求,依据行业和区域经济发展对其职业岗位能力需求,构建专业课程体系,从人才培养目标、培养规格、培养模式、课程体系、毕业要求等方面进行专业人才培养方案的设计。  相似文献   

14.
课程改革是我国当前高职教育改革的焦点,校本课程开发的问题正成为当前课程改革的一个焦点。在校本课程的开发基础上进行校本教材的开发,根据咸宁职业技术学院院物流管理专业学生的特点和学院的专业设置,基于工作过程和职业能力培养为目标开发适合学院实际情况,既能体现专业特色又能满足学生的实训需求的校本教材。  相似文献   

15.
冯建平 《大众科技》2009,(2):181-182
针对机电一体化专业教学不能满足经济快速发展的需求这一现状,提出了以实践为导向的机电一体化教学改革。阐述了机电教学改革的必要性、思路和方法,提出在实践环节深化改革,在专业培养方案上努力突出专业特色的重要性.淡化了原专业课和专业基础课的界限,对课程实践教学进行了改革,体现了机电教学的特色。  相似文献   

16.
吴东  张烈平 《大众科技》2021,23(2):70-72
随着信息技术及产业的发展,搭建学生与就业企业之间的桥梁需求日益增加,促使本科院校探索专业特色及人才培养模式转型.文章从顶层设计出发,改变现有教育理念,以OBE理念为指导,以桂林理工大学自动化专业为试点,提出了培养创新型、复合型、应用型人才的课程教学模式、人才培养实践改革措施,最终形成新的人才培养模式以适应社会发展需求.新的人才培养模式改革措施包括完善自动化专业人才培养方案、进行实践模式改革及构建综合评价体系.依托以上措施,能够解决学生学习被动问题及提升学生成就感.  相似文献   

17.
《内江科技》2016,(12):75-76
本课程理论性强、内容多、难度大、教学效果差,难满足专业需求。为此,只有不断进行课改,探索符合高职特色、适合行业需求、适应高职学生特点的教学途径,从而努力培养学生严谨识图、科学计算、遵守规范的职业素质,提高学生在建筑项目实施过程中灵活应用力学结构的能力,加快学生适应工地现场、课堂走向项目现场、教师走向"导演"工程的步伐。  相似文献   

18.
行业特色安全工程专业建设能够为行业输送专业知识扎实的工程技术人才,但是受到行业经济运行环境的影响非常显著。本文立足行业特色安全工程专业学科建设和人才培养的优缺点,提出了四点建议:促进安全文化建设,培养学生的安全使命感;充分发挥班主任对学生长期的影响作用;保持专业特色,拓展学生基础知识;精炼课程体系,加强课外自学管理,并指出,专业建设和人才培养的核心是培养学生的安全使命感,以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

19.
冯蛟 《科教文汇》2008,(33):41-42
本文旨在通过对我院新增广告学本科专业的营销课程的现行教学模式中存在的问题进行深入分析后,结合营销课程应用性、实践性强的特点和广告专业人才培养的实际需求,遵循未来市场对广告专业学生营销素质的要求,试图提出一种较为符合我校广告专业学生需求的营销教学新模式。  相似文献   

20.
郑义 《现代情报》2010,30(6):160-163
面对新形势下培养高素质护理人才的需求,阐述了开设高校护理专业文献检索课的必要性,并结合护理专业特色,从教学资源体系建设、教学过程设计创新等方面,对高校护理专业文献检索课的教学改革与创新进行了深入探讨。  相似文献   

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