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1.
张建国 《中学数学教学参考》2005,(3):27-38
一、选择题 1．-1/3的倒数是( )．A．3 B．-3 C．1/3 D．-1/3．2、下列四个数中，在-2到0之间的数是( ）、A．-1 B．1 C．-3 D．3 相似文献
2.
刘顿 《中学课程辅导(初二版)》2007,(5):41-42
《数据的分析》这部分知识体现的数学思想有：
一、统计思想
例1 从鱼塘打捞草鱼240尾，从中任选9尾，称得每尾的质量分别是1．5，1．6，1．4，1．6，1．2，1．7，1．8，1．3，1．4（单位：kg），估计这240尾草鱼的总质量大约是（ ） 相似文献
3.
4.
1、水的电离平衡及其影响因素
例1在一定温度下，向水中加入下列物质①1．0mol／LHCl②2．0mol／LHCl③1．0mol／LNaHSO4④1．0mol／LNaOH⑤0．5mol／LH2O4⑥1．0mol／LNa2CO3⑦1．0mol／LNaCl⑧1．0mol／LNaHCO3，能够促进水的电离的是⑥ ⑧（填编号，下同）． 相似文献
5.
一、选择题
1．如图1,在下列所标识的角中,是同位角的为（ ）．
A．∠1和∠2 B．∠1和∠3
C．∠1和∠4 D．∠2和∠3 相似文献
6.
《中学生数理化(高中版)》2011,(3)
铜与1mol·L^-1的硝酸反应,如果硝酸根的浓度下降0．2mol·L^-1,则溶液中的c（H^＋）同时下降（ ）．
A．0．2mol·L^-1 B．0．4mol·L^-1 相似文献
7.
“心理优势”与“心理优势”的作用1.‘心理优势”的提出。有个教练员训练学生跳高，每次比赛时1．65m、1．67m、1．69m总是一越而过，但到1．70m总是跳不过，一年多了，学生自己以及旁人都认为1．70m是他的极限了。但是教练员根据他的身材、腿长与爆发力，认为他当时就能跳过1．72m－1．74m。那为什么连1．70In也跳不过呢？怎么办！表扬、奖励、刺激等一般手段都难奏效；终于在一次校运动会上，教练串通裁判来骗他，当横杆升到1，67m时犄1．65m，1．69m时喊1．67m，1．7lin时暗1．69m。结果他都是一跃而过。当时告诉他，刚刚跳过的不是1．… 相似文献
8.
本文观察和分析了121只家兔主动脉弓的分支，共见到7种分支类型。各种类型的出现率分别为：A型11．57±2．85％，B型26．45±3．83％，C型53．72±4．41％，Ⅰ型1．65±1．07％，A_3V型3．31±1．37％，BV型1．65±1．07％，C_1V型1．65±1．07％。在惠州市市场购进的家兔其主动脉弓分支类型多数为C型，其次为B型和A型。统计结果表明，家兔主动脉弓分支类型在雌雄体之间无明显差异（P＞0．05）。 相似文献
9.
一、选择题（每小题3分，共18分）
1．把多项式a2-2ab＋b^2-1分解因式，结果是（ ）．
A．（a-b＋1）（a-b-1）
B．（a-b＋1）（a＋b-1）
C．（a＋b＋1）（a＋b-1）
D．（a＋b＋1）（a-b-1） 相似文献
10.
目的：建立测定独活中蛇床子素和异欧前胡素的高效液相色谱法．方法：采用ZorbaxC18柱,乙腈-0．1％三乙胺水溶液（75：25）为流动相,流速为1mL·min^-1,检测波长308nm．结果：蛇床子素的线性范围为25．6～186．8mg·L^-1,回归方程为Y=4．352×10^4X＋1．062×10^2,r=0．9998,平均加样回收率为98．2％,RSD=1．02％;异欧前胡素的线性范围为1．66～20．4mg·mL^-1,回归方程为Y=5．736X10^2X＋1．122,r=0．9999,平均加样回收率为98．8％,RSD=1．04％．结论：该方法简便、快速、准确,适用于独活中蛇床子素和异欧前胡素的质量控制． 相似文献
11.
汪自友 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):37-37
范例1：将pH为5的硫酸溶液稀释500倍，稀释后溶液中c（SO^24^-）：c（H^＋）约为（ ）．A．1：1 B．1：2 C．1：10 D．10：1 相似文献
12.
13.
《中学生数理化(高中版)》2012,(12):39-39
一、选择题
1．双曲线x^2-y^2=1与圆x^2＋y^2=a^2恰有四个不同的交点，则（ ）．
A．a=1 B．a〉1
C．a≥1 D．不存在这样的实数12 相似文献
14.
董婉君 《中学数学教学参考》2005,(3):38-50
一、选择题 1．如图1—1，如果平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，那么图中全等三角形共有( )．A．1对 B．2对 C．3对 D．4对。 相似文献
15.
16.
李淑芬 《中小学实验与装备》2011,(3):28-29
1酸碱盐电解器教具的制作
1.1酸碱盐电解器教具结构示意图
1．2用途
1．2．1此教具可用于演示酸碱盐溶液的导电性实验。
1．2．2此教具可用于探究电解质的强弱实验。 相似文献
17.
文章利用文献[3]中的方法验证了定理2．1．从而得到了方程（1．1）-（1．3）的一致吸引子. 相似文献
18.
1．研究对象与方法 1．1 研究对象 河北体育学院运动训练系3名男跳远运动员。 1．2 研究方法 数理统计法,文献资料法,分析比较法。 2．研究结果与分析 2．1 影响助跑速度的因素 2．1．1 助跑的距离 跳远运动员助跑距离的丈量一般采用走步式丈量法,即从踏板开始向反方向走的方法,起跳脚踏在起跳板上开始走动,如果助跑步数为n步, 相似文献
19.
房四宝 《中学课程辅导(初一版)》2005,(12):26-27
例1 近似数1．0×10~5精确到哪一位?有几个有效数字? 错解：1．0×10~5精确到十分位．1．0×10~5=100000，有六个有效数字，分别是：1，0，0，0，0， 0． 分析与解：在判断用科学记数法表示的近似数精确到哪一位时，应先展开，再判断，如本题 先将1．0×10~5展开，然后看“1．0”中的0在展开中是哪一位．因1．0×10~5=100000，“1．0”中的0 在万位上，所以1．0×10~5精确到万位．对于科学记数法表示的数 a×10~n，a 有几个有效数字，就 是 a×10~n 有几个有效数字．如：1．0×10~5，只看1．0即可知近似数1．0×10~5有两个有效数字1， 相似文献