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1.
普通高校学报在用稿方面普遍存在审稿人把关不严、高质量的稿件外流、被动组稿、人情稿现象较突出、行政干预较突出等问题。要解决这些问题应采取相应措施。如编辑部把好第一关；加强编委的初审工作；开放稿源；实行优稿优酬；强化学报编辑的责权利。 相似文献
2.
龙爱良 《湖南师范大学教育科学学报》1997,(6)
除少数大学学报外，高校学报特别是自然科学学报面临的主要困难是缺少优质稿源。而稿源的质量和数量又直接制约着学报的质量。本文从理论和实践两个方面入手，提出了采取主动出击，组建和培植科技论文作者队伍，变被动等稿为主动引稿；将主动组稿意识贯穿于整个编辑过程之中；努力提高学报的影响力度，增强学报对优秀稿件的吸引力等措施以获得足够的优稿，达到全面提高学报质量的目的。 相似文献
3.
徐成淼 《毕节师范高等专科学校学报》2003,21(4):67-71
要努力提高高校学报编辑规范水平，以适应标准化、规范化的要求。要进一步做好高校学报稿的编校工作，大力提高高校学报的总体质量。应防止以讲稿充论，慎发“浅淡”类稿件，认真做好审稿选稿工作，积极办好重点专栏。 相似文献
4.
高玉宽 《开封教育学院学报》2003,23(4):82-84
为保证学报质量，高校学报编辑不可避免地要退掉大批有各种质量问题的稿件。处于对作者的关爱和学报长远的发展考虑，高校学报编辑在选优汰劣的过程中除了严格遵循政治导向；法律、法规；学术质量三个原则外，在退稿时要根据不同的稿件和作者类型选用不同的退稿方法。 相似文献
5.
依托网络提高学报编辑审稿质效 总被引：3，自引：0，他引：3
史小丽 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(6):106-107,110
网上信息资源为学报编辑提供了及时、丰富、可靠的各类信息，为编辑深层次评判稿件质量创造了条件。学报编辑根据从网上检索到的有关信息，将来稿与此作对比分析，从而加强编辑对稿件学术质量的审查力度，提高编辑审稿的质效。 相似文献
6.
在全国３０００多种社科期刊大军中，师专学报以其稳固而鲜明的特色占有一定的位置，主要体现在地方特色、学科特色和师范特色三个方面；然而，特色并非等同质量，要使其质量不断提高，就必须在稿件选择上坚持高标准、严要求，并选用一些高质量的外稿，藉以促进“内稿生产”，调动本校作者积极性。 相似文献
7.
高校学报“反映本校”“服务本校”的内向性办刊宗旨，使其用稿格局定位于：“以内稿为主，少登或尽量不登外稿”．然而，在社会主义市场经济体制下，学报面临着激烈的竞争，核心期刊以及学术界对权威检索机构的认同，也使高校学报面临着巨大的压力．在如此严峻的情势下，高校学报要求生存、谋发展，必须打破保守封闭的传统用稿格局，广辟稿源，不分内外，以质选稿，这样才能提高其学术质量，增强其竞争力．目前，国际国内形势也为学报建立开放的办刊体系提供了可能． 相似文献
8.
杨江云 《黎明职业大学学报》2000,(2):18-21
许多专科学校的学报编辑工作，不能认真执行和坚持“三审制”，这其中的原因有：编辑认识偏颇；编辑能力、人力严重足；人情稿和权威稿的干扰；滥用责任编辑、放弃把关和编辑的角色主体不确立。专科学校的学报编辑工作要坚持“三审制”，必须强调做好几项工作：一审工作要做扎实、有高素质的编辑；二审和三审要审到实处；加强稿件发排前的二审和三审工作，增加编辑含量；提倡编辑的审稿对话。 相似文献
9.
论学报编辑工作的严、细、实、活 总被引：1，自引：0，他引：1
李桂荫 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
学报编辑工作极为严密，要求编辑人员具有缜密的思维，严谨的治学态度；要求编辑在选择稿件时要严格把关，做到按质论稿，择优录用；在修改加工稿件时，要做到耐心细致，一丝不苟，甘当无名小卒，甘为人梯；在进行版面设计时，要精心设计。严、细、实、活是做好编辑工作的基本要求。 相似文献
10.
《河北北方学院学报(医学版)》2014,(2):64-64
创刊三年,在各位编委和专家的关爱和鼎力支持下,《神经药理学报》脚踏实地,稳步发展。2013年,《神经药理学报》1～6期共采纳、刊登稿件48篇,总审稿285人次。每篇稿件的审稿、修稿,凭借各位专家的真心呵护和睿智,刊登的稿件质量迅速提升,审校稿周期不断加快。据统计,刊登最快的一篇稿件从投稿、审修稿到定稿、排版印刷仅仅28天时间,为《神经药理学报》立足信息化社会,奠定了良好的基础。 相似文献
11.
12.
曾伟明 《江西教育学院学报》2006,27(4):111-113
为摆脱学报困境,高校学报应根据自身的特点,搞好“作者库、读者库、审稿专家库”的建设。具体措施为:建立激励机制,扩大稳定作者队伍;强化意识,准确定位,培养固定的读者群;建立广泛的审稿网络,确保刊物学术质量。 相似文献
13.
杨志顺 《四川师范学院学报》2005,(4):111-112
高等师范院校学报自然科学版在办刊中有的存在稿源不足的问题，本文提出解决这一问题的思路。即：发挥科研优势，开拓本校稿源；外争学科好稿，提高学术质量；面对学科交叉，扩大研究范围；文理版次分明，避免学科混编。 相似文献
14.
王永革 《晋城职业技术学院学报》2011,4(4):89-90
随着高职院校的发展和壮大,高职院校学术期刊也引起了教育界及社会的普遍关注,但就期刊现状分析,高职院校学报的期刊质量与本科院校存在着一定的差距。本文以《晋城职业技术学院学报》为研究对象,重点对稿源结构及稿件质量进行了研究,并在此基础上提出了比较符合实际的提高办刊质量的科学途径。 相似文献
15.
齐国栋 《石家庄职业技术学院学报》2001,13(1):58-60
学报编辑工作中存在着学报的特色与学校专业众多的矛盾、校内稿件和校外稿件的矛盾、学报的学术性与发行量的矛盾、学报所需的创新机制与现有管理体制的矛盾,解决这些矛盾,需要突出学报的特色,提高学报的学术质量,建立竞争机制. 相似文献
16.
要努力提高高校学报编辑规范水平 ,以适应标准化、规范化的要求。要进一步做好高校学报文稿的编校工作 ,大力提高高校学报的总体质量。应防止以讲稿充论文 ,慎发“浅淡”类稿件 ,认真做好审稿选稿工作 ,积极办好重点专栏。 相似文献
17.
吴江洪 《唐山师范学院学报》2002,24(1):79-81
师范高等专科学校学报大多办刊时间短、起步晚，学校的师资、科研力量较差，使得师专学报质量普遍不高。影响师专学报质量的主要因素是：稿源不足，办刊经费不足，人员编制不足。提高师专学报质量的对策是：加强作者队伍建设，重视审稿队伍建设，抓好编辑队伍建设。 相似文献
18.
高校学报审稿程序的优化 总被引：1，自引：0，他引：1
张建荣 《广播电视大学学报》2011,(1):99-101,113
高校学报作为反映高校教学、科研成果的学术理论刊物,其内容一般包括多种学科.编辑工作是整个刊物出版工作的中心,审稿则是编辑工作的中心环节,是保证学报质量的关键.针对高校学报来稿中普遍存在的问题、学报审稿中存在的问题和审稿流程存在的问题,优化设计了责编初审、专家外审、责编复审、主编终审的审稿流程,使得对来稿的处理趋于合理. 相似文献
19.
高校学报编辑的责任意识 总被引：1，自引：0，他引：1
罗香 《武汉工程职业技术学院学报》2010,22(3):57-60
高校学报编辑作为社会主义先进文化传播的重要力量,担负着传播学术文化、繁荣学术研究、推进学术发展的历史重任。编辑首先要增强责任意识,这不仅是社会进步、文化繁荣的需要,也是学报发展和编辑自身发展的需要。编辑只有增强责任意识,在稿件的原则性和方向性、专业性和学术性、知识性和常识性、标准性和规范性等方面严格把关,才能保证学报质量,完成时代所负之重托。 相似文献
20.
湛江 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2014,(4):70-73
分析了《金陵科技学院学报（社会科学版）》2009—2012年不同类型的稿件及用稿情况与作者、基金、栏目、篇幅等的关系。结果显示：内稿中具有副高以上职称或博士学位作者的文章、图书馆学的文章等具有较高的质量;外稿中具有中级职称或博士研究生学历作者的文章、文学和艺术类的文章质量有待提高。可为新建本科院校学报的稿件选择和评价工作提供启示和参考。 相似文献