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金东梅 《中国科教创新导刊》2012,(14):188-189
在职业教育体系结构建设中,中等职业学校应发挥基础作用,以就业为导向,重点培养技能型人才.为适应当前IT工作岗位对应用型人才的需要,中等职业教育计算机专业课的教学过程必须进行改革.本文就中职计算机专业如何在教学过程中以就业为导向,对学生进行知识、能力、素质并重的培养,进行了初步的探讨. 相似文献
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中等职业学校担负着培养既有一定专业知识,又有多种能力的技术型、操作型人才的任务,职业教育必须以学生就业为导向.本文从转变教学观念、改变学生学习地位、革新教学方法、整合教材等方面对中职语文教学中如何实现以就业为导向进行论述,这既是时代发展的必然趋势,也是职业教育本身的特点和语文教学的内在规律的必然要求. 相似文献
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为了促进高职教育教学改革,文章首先论述了以就业为导向的高职教育教学改革背景,然后分析了以就业为导向的高职教育教学存在的问题,最后提出了以就业为导向的高职教育教学改革路径,包括明确自身职责定位,突出就业导向,营造良好的社会氛围;完善高等职业教育体系,改革教育教学方式,强化就业指导;贯彻就业服务理念,推进校企深度融合,提高职业教育教学质量;坚持创新型人才培养导向,打造“双师型”教师队伍,全面推进人才强国战略。 相似文献
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目前,中等职业教育专业设置与就业市场未有机衔接,人才结构与需求存在差异,社会需要的新兴学科发展滞后。加强以就业为导向的中等职业学校人才培养模式,有“订单式”人才培养模式、“双元制”的人才培养模式、“模块式”人才培养模养、“教学工厂”人才培养模式可借鉴。 相似文献
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"以就业为导向"的理念紧紧扣住了职业教育的本质属性,符合关注人的发展的教育观,强调职业教育的特色和目标,对职业教育的发展产生了极为重要的影响。"以就业为导向"贯穿于职业教育的始终,尤其是课程设计的全过程。文章通过对专业设置、课程开发、教学过程以及教学评价四个要素的分析,指出职业教育课程要与用人单位的需求相协调,与学生的生涯发展相协调,与区域的职业院校的发展相协调。 相似文献
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“以就业为导向”的计算机专业课课堂教学——浅谈中等职业类学校计算机教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国科教创新导刊》2008,(14)
职业教育就是就业教育,以服务为宗旨以就业为导向是职业教育健康可持续发展的根本保障。现在各个职业学校各个专业都在不断探索与尝试以就业为导向的课程体系、教学模式、教学方法,以便更好地促进学生的就业。本文通过自己在计算机专业课课堂教学中从教学模式、教学方法、教学手段的变革,从而探索有利于中等职业类学校计算机专业健康发展的教学模式、教学方法,真正实现以就业为导向的职业教育。 相似文献
9.
从教育学、社会学等角度,对国内外几种有影响的职业教育课程模式进行研究,借鉴＂宽基础,活模块＂课程模式,吸纳我国中等职业教育课程改革与发展的经验,对中等职业学校幼师专业的课程模式进行分析与探索,力求构建＂以就业为导向＂的中职幼师专业课程模式。 相似文献
10.
新春伊始,万象更新.在刚刚过去的2006年,职业教育的发展坚持以服务为宗旨、以就业为导向,深化中等职业教育改革,提高高等职业教育质量,各项工作取得了突出成绩,在我国的职业教育史上留下了辉煌的一页. 相似文献
11.
王双艳 《中国科教创新导刊》2008,(14):138-138
职业教育就是就业教育,以服务为宗旨以就业为导向是职业教育健康可持续发展的根本保障。现在各个职业学校各个专业都在不断探索与尝试以就业为导向的课程体系、教学模式、教学方法,以便更好地促进学生的就业。本文通过自己在计算机专业课课堂教学中从教学模式、教学方法、教学手段的变革,从而探索有利于中等职业类学校计算机专业健康发展的教学模式、教学方法,真正实现以就业为导向的职业教育。 相似文献
12.
高职教育发展应加大教育教学改革力度,真正办出职业教育的特色,＂以服务为宗旨,以就业为导向＂是高职职业教育办学的重要指导思想。 相似文献
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从教育学、社会学等角度,对国内外几种有影响的职业教育课程模式进行研究,借鉴＂宽基础,活模块＂课程模式,吸纳我国中等职业教育课程改革与发展的经验,对中等职业学校幼师专业的课程模式进行分析与探索,力求构建＂以就业为导向＂的中职幼师专业课程模式。 相似文献
14.
谈"以就业为导向"的职业学校教育教学 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,我国正把“以就业为导向”作为职业教育办学的指导思想之一。要以就业为导向,就要做好社会人才需求状况的评估与调研,就需以市场调节为机制,优化专业设置,深化教育教学改革,强化职业技能培养。 相似文献
15.
以就业导向的专业设置与课程开发研究 总被引：1，自引：0，他引：1
"以能力为本位,以服务为宗旨,就业为导向"是现阶段我国职业教育理念.本文基于这种理念及十多年在从事中等职业一线教育工作中对职业教育的思考,谈谈以就业为导向的专业设置与课程开发. 相似文献
16.
方晓霞 《湖北广播电视大学学报》2011,31(6):23-23
从＂以就业为导向＂的角度,分析了目前建立高等职业教育质量标准的必要性和基本原则,并阐述了以就业为导向的高等职业教育质量标准的构成。 相似文献
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就业导向是当下我国职业教育发展的基本政策.然而,这一政策在执行过程中并没有得到切实有效的落实,甚至表现出失真现象.在中等职业教育领域,这种失真现象表现为:就业导向执行异化、就业导向执行表面化、就业导向执行扩大化、就业导向违背性执行等.对就业导向政策执行失真的原因进行分析,在此基础上探索减少中等职业教育就业导向办学方针政策执行失真的对策和建议,将有助于中等职业教育就业导向政策更好地贯彻实施. 相似文献
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以就业为导向,以能力为本位的人才培养模式,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一.本文结合高职高专英语教学的现实情况,从人才培养目标、课程体系设置和考核评价机制三个方面进行研究并提出如何构建具有职业教育特色的、以就业为导向的高职英语教学体系的建议. 相似文献
19.
加强质量保障已成为职业教育可持续发展的关键性因素。目前,对教育质量保障体系研究多强调在学校内部改革和外部中介评估两方面,而鲜有人从教育行政部门角度对职业教育质量保障体系进行分析。因此,文章在以就业为导向的宏观背景下,从政府角色定位角度探讨了职业教育质量保障体系,从而真正实现职业教育促进就业、改善民生的根本职责。 相似文献
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“以能力为核心”是高职教育的理论依据;“以就业为导向”是职业教育发展的共同趋势.作为高职院校的专业教师,必须坚持“以能力为核心”、“以就业为导向”的原则,紧跟时代步伐,适应市场需求,积极进行教学改革.不仅要传授给学生专业理论知识,还要传授实践技能,把高职院校的学生培养成生产一线高素质的技术专业人才. 相似文献