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贤者有言,一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意,岂足为怪? ——乔叟“注意”,是人们熟悉的一种心理现象,通常称为“专心”。在心理学上,注意指的是心理活动对一定事物的指向和集中,使人对客观事物有清晰、完善的反映。注意的选择功能、保持功能、调节监督功能对感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的正常进行是必不可少的。幼儿期是注意力形成和培养的关键期。注意的发展是孩子一切认识活动顺利进行的保证,也是幼儿入学后学业成功的关键。因此家长必须对孩子注意力的培养给予足够的重视。培养孩子的注意力,应该从早期开始。 相似文献
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研究型课程与基础型课程、拓展型课程是有机的统一体,它们之间不仅存在着普遍的有机的联系(关联性),而且也存在着相互作用(互动性)。 从功能的对应性来看,基础型课程的功能是着重培养学生的基本素质和基础学力,但也注意发展性学力和创造性学力的基础培养。拓 相似文献
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张明 《中小学作文教学(小学版)》2011,(19)
思想品德课具有知识传播、能力培养和价值引领三种功能,前两种功能不可或缺,而第三种功能是最重要的,是三维目标中的主导目标,是思想品德课程的灵魂。在实施价值引领的目标时应注意以下几个问题: 相似文献
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社会体育的功能一般包括健身、娱乐、经济、教育和政治等,对于学校体育功能而言,主要是健身、教育。中职体育课程教学要充分注意学生职业道德的培养,对学生学习生活起到指向、激励、强化等多方面作用,从而达到中职体育教育教学的目的。 相似文献
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中学生物学教学,在培养跨世纪人才现代意识的启蒙教育中,具有它不可替代的特殊地位和启蒙教育功能。几年来,我们在教学中,注意让学生在学习生物学知识、培养生物学能力的同时, 相似文献
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波德莱亚认为,想象力是"一切功能中的皇后"。语文教学尤其要注重培养学生的想象力,而古诗正是培养学生想象力的良好凭藉。在古诗教学中,我注意深入挖掘教材,采用以下方法培养学生的想象力,收效良好。 相似文献
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中学化学新课程改革以提高学生科学素养为宗旨,注重培养学生的科学探究能力、创新能力和实践能力,而化学教学离不开化学实验,这已成为广大化学教师的共识。但是,许多化学教师还不能充分认识化学实验的教育功能,大多停留在用化学实验创设教学情境、突出教学重点和突破教学难点上的层次上。在化学教学中发挥化学实验的教育功能,培养学生的科学素养是非常重要的,也是化学教师应该注意的问题。 相似文献
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注意是心理活动对一定事物的指向和集中。注意力强弱直接关系到学生的素质和学习成绩的高低。但是,一提起培养学生的注意力,有些教师认为就是培养学生注意听讲的能力。这种看法是片面的。因为注意力是注意品质的总和,它不但包括注意的集中能力和注意的稳定能力,还包括注意的转移能力、扩大注意范围的能力和注意分配能力等。下面谈几点浅见,仅供参考。 相似文献
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庞长均 《中国科教创新导刊》2011,(17):27-27
数学教学必须注意培养学生的科学精神和人文精神,特别是数学文化的一个重要美学功能,这种功能鼓舞人们对数学的追求化为一种对完善的追求。数学教师有责任培养学生的美感和创新能力,因为随着年龄的增长,学生的好奇程度呈递减趋势,而创造性人才的思维品质却是永驻的。但美感和创新能力的培养首先是学生要有学习数学的兴趣,提高学生学习数学的兴趣,也需要教师的艺术。 相似文献
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语言的本质是交际。英语课堂教学中,怎样通过言语交际来培养学生的综合语言运用能力是我们语言教学的目标。英语对话教学中,在设计时,要注意呈现理解时凸显语言功能,操练巩固时发挥语言的交际功能,拓展活动中培养语言的运用能力,这样才能以学生为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生英语语言运用能力。 相似文献
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郝振江 《周口师范学院学报》2010,27(4):123-126
日本法科大学院是培养职业法曹的核心性教育机构。设计该制度时,它充分考虑了与司法考试、法学本科教育、法学研究生教育之间功能的合理配置,在课程设置、师资配备及授课方式上也注意法律职业能力的培养。这些方面对我国法律硕士制度完善都具有一定借鉴意义。 相似文献
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语文教学的核心是培养学生的思维能力,而思维能力的最高层次是创新性思维,因此,在实际的语文教学活动中,教师应高度注意培养学生的创新性思维。具体做法为：发挥语文学科功能,优化语文教学过程,改革语文教学方法,等等。 相似文献
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企业文化创新是企业发展的动力之源 总被引：1，自引：0，他引：1
唐晓东 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(1):84-85
企业文化是一种新的管理思想在当代企业管理中的反映。其实质是以人为中心，以文化引导为根本手段，以激发职工自觉行为为目的的独特企业管理模式。企业文化具有导向功能、约束功能、凝聚功能和激励功能。进行企业文化创新是时代发展的要求，是企业生存与发展的动力之源。企业文化创新应多头并进，应培养和形成优良的经营思想和管理作风，应注意塑造领导干部人格力量，要建立合理有效的用人机制。 相似文献