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1.
学校的外部公众关系,除上一讲介绍的党政领导关系、家长关系、校友关系和社区关系之外,比较重要的还有传播媒介关系、兄弟学校关系、社会教育机构关系、社会名流关系、协作单位关系和赞助关系等。 相似文献
2.
吴双全 《呼伦贝尔学院学报》2006,14(3):75-77
离散数学中的二元关系是非常重要的内容。它包括关系的基本概念,而关系的基本概念中包含自反关系、反自反关系、对称关系、反对称关系、传递关系、本文对这5种关系深入讨论,分别给出定义、关系图、关系矩阵、以及它们之间的关系。最后讨论一道经常弄错的例题。 相似文献
3.
燕生贤 《中国小学语文教学论坛》1991,(7)
句子之间的关系基本相仿于复句中分句之间的关系.可具体分为并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、因果关系、条件关系、目的关系、解说关系、总分关系等.要正确辨析句与句之间是什么关系,主要的是看句子意义的联系;同时像复句一样,关联词语也标示句子之间的关系.不过复句中的关联词语是成对的,而句子之间的关联词往往是单用一个,并且不用前句,而用于后句的开头.各种关系常用的关 相似文献
4.
基础教育要均衡发展必须处理好十大关系：现代化与标准化的关系、强势学校与弱势学校的关系、教育服．务与教育收费的关系、教育达标与教育升格的关系、教育人才留存机制与流动机制的关系、同一性与多样化的关系、教育的平稳运行与改制运作的关系、教育的加速发展和可持续发展的关系、教育硬资源与软资源的关系、市场经济法则与教育民主原则的关系。 相似文献
5.
基础教育要均衡发展必须处理好十大关系:现代化与标准化的关系、强势学校与弱势学校的关系、教育服务与教育收费的关系、教育达标与教育升格的关系、教育人才留存机制与流动机制的关系、同一性与多样化的关系、教育的平稳运行与改制运作的关系、教育的加速发展和可持续发展的关系、教育硬资源与软资源的关系、市场经济法则与教育民主原则的关系。 相似文献
6.
吴益民 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
一传统逻辑讨论的概念间的关系主要是同一关系、属种关系、交叉关系、矛盾关系、反对关系和并列关系。对于前五种关系,逻辑界的意见大致相同,认为同一关系、属种关系、交叉关系属于概念外延间有重合之处的相容关系;矛盾关系和反对关系是概念外延间无重合之处的不相容关系。但是如何认识并列关系却存在着严重的分歧。并列概念的外延是不相容的,还是相容与不相容兼而有之呢?众说纷纭,莫衷一是。各家的具体意见不同,择其要 相似文献
7.
大学课程实践中存在着许多必须协调好的复杂关系，本文着重探讨了八个关系，即现实性与超越性的关系、能动性与受动性的关系、正效应与负效应的关系、统一性和多样性的关系、预成与生成的关系、归纳与演绎的关系、博与专的关系、民族性和国际性的关系。 相似文献
8.
詹国梁 《苏州教育学院学报》1992,(1)
数学是研究现实世界的空间形式与数量关系的一门科学。现代数学各个分支都离不开考察研究“关系”,即使在中学数学里也充满了各种各样的关系,如数量之间的相等关系、大小关系、整除关系;集合之间的包含关系、相交关系、对应关系;几何图形的全等关系、相似关系;点、线、面之间的各种位置关系等等。但是,在中学数学里通常只讨论具有某种关 相似文献
9.
张佐成 《邵阳学院学报(社会科学版)》1999,(6)
逻辑联系词“and”所表示的不只是结构上、意义上的平行、对等的并列关系 ,它连接分句时可表达多种语义关系 ,即增补语义关系、对比语义关系、转折语义关系、条件语义关系、结果语义关系和让步语义关系等 相似文献
10.
后现代主义教育视野中的师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
燕良轼 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(5)
在现代主义的教育视野中,师生关系为师生的主体客体关系、知识传授与接受的关系、权威与服从的关系、拉制与被控制的关系、中心与边缘的关系、知情分离的关系,后现代主义教育视野中的师生关系是主体间的关系,是互为目的的关系,是平等对话的关系,是共同探究的互惠关系,是相互理解相互融合的关系,是意义共建的关系,是生命相互投入的关系. 相似文献
11.
黄晓夏 《中小学心理健康教育》2021,(9)
现代社会建构主义的"关系性存在"理论强调教育应该关注关系而不是个体。教育本体是教与学的关系性存在,教与学的关系包含教师、学生、教育内容、教育手段。心理课是由心理教师、班级学生、辅导内容、辅导手段这四个要素组成的关系系统。本文阐述了心理课堂需要处理的八个关系:从教师、学生层面看个体与团体的关系;从辅导内容层面看预设与生成的关系、思想与表达的关系、理性与感性的关系、专业与趣味的关系、方法与动机的关系;从辅导手段层面看课堂与咨询的关系、技术与心理的关系。 相似文献
12.
我国高校管理中面临的挑战包括调整政府和学校的关系、高校内部管理纵向和横向的关系、德治和法治的关系、教师队伍和管理队伍的关系。在我国高校的教学计划中，要注意处理好知识、能力和素质的关系、学生共性和个性的关系、学生课堂内和课堂外的关系、理论和实践的关系、人课程和自然科学的关系、基础课和专业课的关系。在教学过程中，应当注意处理好老师和学生的关系、教学内容的系统性和启发性的关系、教学手段和教学责任心的关系、实践环节中辅导和独立创新的关系等。高等学校这轮改革关系到我国社会经济的健康和可持续发展。 相似文献
13.
李敬 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(1):116-117
对概念间的关系如何划分,目前人们的看法还不大一致。有的把概念间的关系在接分为同一关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系和全异关系：有的把概念间的关系先分为相容关系和不相容关系两类,然后进行再分;也有的对相容关系中的属种关系不再划分;还有的把相容并列关系和不相容并列关系,列入概念问的关系中等等。这样,就使得在概念间的关系在划分上显得十分混乱。 相似文献
14.
体育教学中有各种不同的关系——教与学的关系、教书与育人的关系、课内与课外的关系、教学与场地、器材的关系、教学与科研的关系等。 相似文献
15.
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课要完成用马克思主义中国化最新理论成果武装大学生、教育大学生的任务,在教学实践中就必须正确处理讲授理论与联系实际的关系、预习与讲授的关系、讲授与讨论的关系、教学与实践的关系、读与思的关系、听与议的关系、知与信的关系、懂与行的关系等八大关系。 相似文献
16.
简单应用题根据数量关系分为四类,即部总关系、相差关系、份总关系、倍数关系的应用题,而这四类应用题中最基本的是部总关系和份总关系的应用题.所以在教学部总关系的应用题时,要让学生弄清加法、减法的意义;在教学份总关系的应用题时,要让学生弄清乘法、除法的意义.相差关系、倍数关系的应用题分别与部总关系、份总关系的应用题有关.因此,在教学相差关系、倍数关系的应用题时,要注意沟通新旧知识之间的内在联系,用已学的旧知识解决新问题,这就涉及到学生知识的迁移. 相似文献
17.
朱倩雨 《中小学心理健康教育》2017,(31):16-20
本研究通过调查乌鲁木齐市第一中学高中学生的师生关系、父子(父女)关系、母子(母女)关系和同伴关系以及学生的学业成绩,发现:父子(父女)关系、母子(母女)关系、师生关系和同伴关系存在显著的相关关系(p<0.01);男生、女生在师生关系和同伴关系方面的评价没有显著性差异,但在父子(父女)、母子(母女)关系评价中差异显著;师生关系、同伴关系和母子(母女)关系与学生的学业成绩有显著的相关性(p<0.05),说明良好的师生关系、同伴关系和母子(母女)关系对学生的学业成绩有促进作用;学生对父子(父女)关系和母子(母女)关系的评价有显著的差异性,对母子(母女)关系的评价显著高于对父子(父女)关系的评价. 相似文献
18.
刘菲露 《十堰职业技术学院学报》2008,21(1):90-93
本文重点论述话语标记语"总之"的语义关系和语用功能。根据"总之"在句中的位置和关系,我们将其划分为七种语义关系,即推论关系、强化关系、目的关系、解说关系、承接关系、转折关系和假设关系。并且归纳出其四种语用功能:推导性标记语、强调性标记语、总结性标记语、让步性标记语和话题标记语。 相似文献
19.
丛松日 《黔东南民族师专学报》2000,18(4):71-72
影响高校上高水平发展的内部因素包括：干群关系、教学单位与行政职能部门的关系、教学与科研的关系、职称评聘的关系、专业课建设与“两课”建设的关系、院与系的关系、教学科研与创收的关系、普通高校与办成人教育的关系。 相似文献