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广东省教育厅2006年颁发了《普通高中信息技术等级考试的实施方案》,规定从2004年新课标实施以来的高中学生都要参与信息技术等级考试. 相似文献
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2001年10月8日,我局发了锡山教[2001]88号文件,根据文件精神,2000年和2001年秋季入学的普通高中在校学生将于2002年上半年参加省首次中小学生信息技术等级考试,同时在有条件的初中和小学也将进行相应的等级考试。以后,将在每年的五月份组织全省中小学生信息技术等级考试。从2003 相似文献
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朱光明 《中小学信息技术教育》2006,(6):10-12
2000年，教育部召开全国中小学信息技术教育工作会议，印发了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》和《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》。文件要求“中学要将信息技术课程列入毕业考试科目。考试实行等级制。有条件的地方可以由教育部门组织信息技术的等级考试的试点工作。在条件成熟时，也可考虑作为普通高校招生考试科目”。2003年，教育部颁发了《普通高中技术课程标准（实验）》（以下简称新课标），明确提出了信息技术教学评价方式为纸笔测验和上机考试。 相似文献
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马立 《课程.教材.教法》1990,(7)
国家教委基础教育司对现行普通高中教学计划进行调整的工作是在对普通高中教学情况进行调查的基础上,从1989年下半年开始进行的。通过与部分省、直辖市、自治区教育行政部门、教科所、教研室的同志、中学校长、教师共同研究讨论,基础教育司在1989年9月拟出了调整现行普通高中教学计划的初步设想,并在全国各省、市、自治区广泛征求意见,基础教育司还派人到部分省、市、自治区的城市和农村学校召开座谈会,直接听取意见。经过研究修改后,于1989年11月正式印发了《现行普通高中教学计划调整意见(征求意见稿)》。对调整后的征求意见稿,基础教育司曾在1989年底召开 相似文献
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日前,《湖北省普通高校招生考试改革方案》(征求意见稿)及其说明公布,向有关人士征求意见。本网记者发现,《征求意见稿》提出,只要湖北省高中学籍满3年,户口在外省的考生有望在湖北省报名参加高考。 相似文献
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穆明 《中小学信息技术教育》2002,(10):24-26
淄博市作为首批全国中小学信息技术教育实验区，在信息技术考试方面作了积极的探索工作，实行了初中信息技术等级考试制度，并将相应等级分数记入中考成绩。２００２年春季信息技术等级考试工作已完成，取得了良好的社会反响，有力地促进了淄博市中小学信息技术教育工作。本文就局域网环境下如何进行信息技术等级考试的有关环节与大家展开讨论。一、考试的组织和管理２００１年６月，淄博市教育局在部分区县进行了初中信息技术中考加试试点工作。在此基础上，２００１年底，淄博市初中信息技术等级考试办公室先后下发了《淄博市初中信息技术… 相似文献
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本刊讯2015年2月15日,上海市教委在其政务网站(www.shmec.gov.cn)上公布《上海市普通高中学业水平考试实施办法》(征求意见稿)和《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法》(征求意见稿),面向社会公开征求意见。2014年9月,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,选择上海市和浙江省开展高考综合改革试点。为适应本市深化高中课程改革和高校考试招生综合改革的需要,上海市教委研制了《上海市普通高中学业水平考试实施办 相似文献
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2010年我省普通高中所有学科全面进入新课程实验，按照新课程实施的要求，我省从2012年开始对2010年入学的普通高中学生进行了首次信息技术学业水平考试，加上2013年的考试，我省迄今已进行了两次考试。普通高中信息技术学业水平考试以高中信息技术课程要求的基础知识和基本技能为主要考试内容，适度考查学生分析问题、解决问题的能力， 相似文献
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写作是高中英语学习的重要内容之一,也是全国高等学校招生统一考试英语试卷（NMET）的重要组成部分,在考查考生的外语水平方面占有十分重要的地位。
通过解读广东省教育厅提出的（2007年广东省普通高考改革方案（征求意见稿）》,可了解到广东高考英语命题内容均按《普通高中英语课程标准》（以下简称《课标》）中的八级要求。 相似文献
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FU Yaozhang 《中国考试》2008,(11)
江苏省普通高校招生考试从2008年起实施适应中学课程改革和适合江苏省实际的2008年高考新方案,其模式为"3 学业水平测试 综合素质评价"。该方案在考试组织实施方面,将分阶段进行普通高中学业水平测试、高中信息技术等级考试和普通高校招生考试等工作。为加强考务和考籍管理,确保方案的顺利实施,江苏省开发了满足各阶段考试所涉及的报名、考场编排、考务管理、成绩和考籍管理等各项业务工作需要的应用系统软件。 相似文献
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《时代教育》2004,(14)
成都市将实施中小学调研考试制度5月19日,记者从在邛崃二中举行的成都市普通高中学校教育教学常规管理工作现场会上获悉,成都市教育局将于近期出台《成都市普通高中年度学科教学成绩评估方案》和《关于建立成都市中小学抽样调研考试制度的意见》,它标志着成都市中小学将实施调研考试制度。记者从《关于建立成都市中小学抽样调研考试制度的意见》征求意见稿中看到,市级调研考试主要采用纸笔测试,命题以教学大纲和课程标准为准,抽考的年级、科目及内容将在考试前两个月公布,抽考的区(县)和学校在考试前一个月公布;各区(市)县对学生的外语口语交际能力、实验操作能力、社会活动能力和研究性学习可以进行专项抽考。同时,调研考试制度还分别对2004-2005学年度小学段、初中段和高中段抽考学科、年级做出了具体规定。本刊记者马川 相似文献
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依据教育部《普通高中课程改革实验工作指导意见(征求意见稿)》，我们在认真分析义务教育课程改革实验工作成功经验和存在问题的基础上，就普通高中新课程改革实验组织与管理工作的几点思考与各位同行交流。 相似文献
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本刊编辑部 《中小学信息技术教育》2002,(12):4-6
2002年,信息技术教育红红火火。纵观其一年的发展历程,我们不难发现,在热热闹闹、红红火火的背后多了些理性的、规范性的内容:例如《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》的发布、《基础教育教学资源元数据规范(征求意见稿)》的印发、教育部正式发布实施《教育管理信息化标准》、正在制订之中的《普通高中信息技术课程标准》等等。本刊编辑部特邀请信息技术教育专家认真甄选,评出了本年度影响最大、最受关注的十大事件,希望能以点带线勾勒出我国信息技术教育领域一年来的发展与成就。 相似文献
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屠传信 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(20):18-20
<正>近日,正视学生不堪学业重负的教育部又出台了小学生"减负"十条征求意见稿,内容包括阳光入学、均衡编班、"零起点"教学、不留作业、规范考试、等级评价、一科一辅、严禁违规补课、保持体育锻炼、强化督查等。此稿一出,便迎来社会的高度关注。小学生减负的阻力究竟在哪里?专家们认为考试制度才是学生学业负担过重的源头,要求改革从 相似文献