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刘燕影 《中国科技期刊研究》2023,(10):1301-1305
【目的】回顾《世界科学》“今日启明星”栏目的缘起和发展历程，归纳总结其创建的经验及意义，论证和丰富科普期刊特色栏目建设规律。【方法】采用案例分析方法，通过对“今日启明星”栏目近30年出版实践的研究，思考和探讨在中国式现代化建设这一特定历史条件下，以“科研项目科普化”为内容的科普栏目建设的理念与路径。【结果】“今日启明星”栏目坚持“传播科学，服务于中国式现代化建设”的宗旨，专注于国家科研计划项目科普化议题，长期发表对青年科学家的采访报道和由青年科学家创作的“元科普”作品，在中国创新发展“两翼论”的实践中服务于公众科学素养的提升。【结论】在科普期刊特色栏目建设中，把握科普要义、挖掘科普议题、整合科普力量以及长期坚守与创新，是彰显科普期刊个性和特色，满足新时代公众科普需求的一种选择。 相似文献
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中国科学院科普领导小组办公室 《中国科学院院刊》2005,20(5):435-422
为更好地开展我院的科普工作,院科普领导小组办公室(简称科普办)继2004年科技周期间成功地举办了首届“北京公众科学日”后,于2005年科技周期间又举办了“中国科学院公众科学日”大型公益科普活动。这次活动的特点如下:(1)活动内容丰富多彩,形式新颖多样。在本次活动中,我院有60个研究所向社会公众开放,21名院士亲临现场,100余名科学家现场讲解,500余名工作人员和300余名科普志愿者参与,接待了全国各地的公众近12万人次。集中展示了我院知识创新工程的创新成就,让社会公众和青少年走进研究所,走近科学,了解和亲身感受科学研究的现状和成果。… 相似文献
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《华夏星火》2000,(2)
许多科学家和著名学者都是在年轻时受到科普书籍的启发而走上科学之路的。科普书籍是提高公众科学素养的最重要的手段之一。为进一步促进我国科普工作的开展,提高我国公众的科学素质,科技部、中国科协、中国科学院和《科学时报》最近组织科普界科技界专家学者对本世纪最有影响的国外和国内科普书籍进行了评选。评选的目的是向广大公众推荐本世纪国外对中国具有重大影响的科普书籍(中译本)和我国科技工作者及科普作家撰写的具有重大影响和具有潜在重大影响的科普书籍。参加这次评选工作的专家学者根据他们长期以来对科普书籍的跟踪了解,对科普书籍进行了认真的筛选,根据这些书籍的学术水平、通俗程度、译文或作品的写作手法、科学家的评论、读者的评论、发行量和对我国公众影响程度等诸多标准,评选出100本国外和国内的主要科普书籍。以下为最值得向读者推荐的9本科普佳作。 相似文献
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要让公众从被动的“被科普”地位转变成主动的“要科普”状态，需要引入把公众作为科学技术的使用者、消费者、利益相关者，以及政策参与者等新的维度，关键是要把公众放在科普工作的中心位置，建立起以公众为中心的科普模式，从而将以往科普从外部注入、要求接受的方式变为需求导引、服务为主的方式。 相似文献
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英国非政府机构科普工作中的理论思想 总被引：1，自引：0，他引：1
在英国的科普工作中,非政府机构发挥着重要作用。对于科普工作,它们不仅做了大量的具体实践工作,还提出一些重要的理论思想,其工作中就包含有一些深刻的理论。本文通过分析“公众理解科学”报告以及非政府机构所做的两个相关调查,说明:目前英国的“公众理解科学”工作主要是以这样一个理论为基础而开展的,即:这项工作首先需要理解公众,理解科学家。 相似文献
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2004年广东省开展了2003年度科普统计调查工作，范围包括省、市、县（市、区）人民政府有关部门和直属单位。本报告根据统计调查数据，运用比较分析的方法，从科普人员、科普经费、科普基础设施和科普传媒等方面对我省科普工作情况进行分析。 相似文献
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真要说“科学远离了公众”,反驳的理由不会少：一场场科普讲座、一本本科普书刊、一次次社区科普活动似乎都能证明,科学就在公众身边。但另一幅图景不容回避：讲台上的科学家照本宣科,听众或一脸迷茫或昏昏欲睡……科普怎么才能让人打起精神？ 相似文献
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应急事件的应对除了需要国家自上而下的应对和管理,也需要通过科普来提高公众应对突发事件的能力,这就需要科学家在突发事件中及时有效地发挥自己的作用。而目前我国科技社团的应急科普工作基本处于自生自灭的状态,科学家很多时候并不能做到及时发声,不能充分有效地发挥科技社团在全民科学素质建设中的作用。文章通过归纳总结我国科技社团参与应急科普的现状和问题,提出相应的对策,旨在提高我国科学家参与应急科普的热情,提升我国应急科普的成效。 相似文献
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不久前，宝鸡市科协命名风翔县田家庄镇、眉县槐芽镇、陈仓区阳平镇和天王镇、凤县河口镇和平木镇为“全市首批科普示范乡镇”。为确保科普示范乡镇的创建质量和效果，市科协按照全面建设小康社会的目标和提高乡镇公众整体素质的需要，2004年先后制定了《宝鸡市创建科普示范乡镇的条件和标准》及《实施方案》、《考核验收办法》， 相似文献
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为了解重庆市公众科学素养情况、变化规律、获得科学技术知识的渠道以及对我市科学技术发展的看法和了解程度等，为政府决策和相关机构进行科普研究服务，市科协联合城市社会经济调查队开展了重庆市首次公众科学素养调查。该项工作于2004年9月启动，此次调查在全市19个区县(市)开展，样本总量为2500个，农业人口与非农业人口的调查比例为6：4。调查显示，2004年重庆市公众具备基本科学素养的比例为1．88％，其中城市公众的科学素养水平为3．3％，农村公众科学素养水平为0．9％，男性公众科学素养为2．0％，女性公众科学素养为1．8％。 相似文献
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现在国内的科普活动比以前进步很多。科普书籍的数量和质量有很大改进,有一些内容已经比较新了。科学家也已开始参与一些科普活动,特别是到一些书店、图书馆、科技场馆等做面向公众的讲座。但总的来说,中国科学家参与科普活动的平均程度与美国相比还是相差很远。如何借鉴国外的经验,改进我国的科普工作呢？以下是笔者的几点思考。 相似文献
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<正>他是中国多项科普事业的开创者,他是自联合国教科文组织"卡林加奖"设立60余年来第一位获此殊荣的中国人。75岁的他至今仍默默耕耘,写下了他科普人生光辉的30年。他第一个率领他的团队将"科学中心"理念践行于中国,他第一个发起在全国开展公众科学素养调查,他就是中国科技馆原馆长李象益教授一一个不折不扣的科普达人。2014年4月9日,李象益接受了本刊记者专访,为我们讲述了他的30年科普故事。 相似文献
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科普是以提高公众科学化素质为目的的科技传播事业及活动。实践证叫，科普在推动社会生产力发展、促进先进化建设、实现人与社会全面进步方面有着重要的地位和作用，有必要引起足够重视。 相似文献