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1.
西部地区中小学学生课外体育和校外体育活动现状调查与对策研究 总被引:13,自引:0,他引:13
采用问题调查法等对西部地区中小学学生课外体育和校外体育活动现状进行了调查,为实施新课程,开发西部地区课外体育和校外体育课程资源,开展课外体育和校外体育活动,提出了对策建议。 相似文献
2.
邹炜 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):175-176
少数民族地区的素质教育是全民素质教育的重要组成部分,体育是素质教育的重点内容之一,通过对湘鄂西少数民族地区中小学的体育现状进行调查研究,得出了该地区学校体育发展较为落后的结论,同时提出了西部大开发是解决这一问题的契机等建议。 相似文献
3.
西部地区中小学学校体育现状与发展对策的研究 总被引:7,自引:0,他引:7
孙海兰 《北京体育大学学报》2006,29(7):967-968
通过对西部地区中小学学校体育现状进行抽样调查和分析研究,摸清了西部地区中小学体育师资配备、体育开课率、实施《体育与健康教学大纲》、课外体育锻炼、体育经费投入及场地器材等方面的现状,并提出了解决问题的方案和发展的对策,进一步探讨了中小学体育教学的发展规律. 相似文献
4.
通过对吉林西北部地区中小学体育课程改革现状的调查分析,结合新课标,新理念,构建出适合我省西北部地区实际的以“育人为本”、“以学生发展为中心”的体育健康课程教学模式。 相似文献
5.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对河北省农村中小学体育教学现状进行调查。分析了当前农村中小学体育教学在课程设置、教学模式、开课率、学生积极性、师资队伍、资金管理、体育课余活动等方面存在的问题,同时提出了可行性建议,旨在为教育部门和体育主管部门制订农村中小学体育发展决策提供参考依据。 相似文献
6.
覃朝玲 《北京体育大学学报》2009,(6)
对体育统计课程改革学生的需求进行了调查,运用SPSS、Excel等软件对调查数据进行了统计分析,挖掘了当前学生在《体育统计学》课程目标、教材、教法、评价等方面的需要,并根据需要提出了该课程改革的建议,对《体育统计学》课程改革和改善教学质量具有重要的参考意义。 相似文献
7.
陕西南部地区学校体育教学现状的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
运用献资料法、调查访问法、数理统计法研究了陕西南部地区中小学体育教学的现状,发现陕西南部地区中小学体育教学在办学指导思想、课程设置、师资队伍建设、经费投入及场地器材等方面不仅不能满足目前教师的基本需要,还远远落后于社会发展的需要,并就此提出改革建议。 相似文献
8.
西部地区体育休闲旅游产业投融资战略选择——建立西部地区体育休闲旅游产业的投资基金 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了利用产业投资基金发展西部地区体育休闲旅游产业的必要性和可行性,并建立西部地区体育休闲旅游产业投资基金的宏观策略和具体运作方式进行了分析,同时对西部地区体育休闲旅游产业投资基金的发展战略和基金运作模式,组织方式等具体问题提出建议。 相似文献
9.
从体育师范院校对学生器械体操能力的培养要符合中小学体育发展变化的地求出发,提出体育师范院校对学生顺械体操能力培养的着重点应放在以下三个方面:1)对器械体操运动系统性的理论和把握;2)系统地考虑和安排教材;3)促进学生者器械体操运动基本感觉的发展。 相似文献
10.
高会军 《山西师大体育学院学报》2008,23(Z2)
结合西部农村社会经济、地域环境、教育观念等实际情况,从西部农村中小学体育教育的现状,体育课程设置的特点、师资培养特点进行分析,强调新时期西部农村中小学体育教育的重要性,并提出新时期发展西部农村中小学体育教育的几点思考。 相似文献
11.
通过对内蒙古西部地区高职院校蒙汉学生身体形态的调查分析,全面客观地掌握蒙汉高职学生学生的体质健康状况,为内蒙古自治区高职院校体育教学改革,促进蒙汉学生的身体健康提供理论依据,为民族地区经济社会发展,提高高职学生的体质健康,加快人才培养有重要意义。 相似文献
12.
从技术进步和生态环境保护两方面切入,运用合成控制法对我国西部大开发战略实施的转型升级效果进行评价,分析结果表明:在技术进步方面,自西部大开发战略以来,西部地区总体的全要素生产率(TFP )要高于合成西部地区,2000—2013年西部地区TFP 的年均增长率也高于合成西部地区,西部大开发战略的实施总体上促进了西部地区TFP的提高;在生态环境方面,西部地区的废气排放强度在2005年开始低于合成西部地区,废水排放强度在2010年开始低于合成西部地区,而固体废物排放强度持续高于合成西部地区,西部大开发战略的实施对西部地区生态环境的影响有正面的,也有负面,总体上看是积极的。进一步考虑生态环境的外部性及“中部崛起”和“振兴东北老工业基地”战略的实施等因素,西部大开发战略的实施对西部地区经济发展的转型升级是具有促进作用的。 相似文献
13.
14.
浅谈美术史教学 总被引:1,自引:0,他引:1
查靖冰 《安徽职业技术学院学报》2004,3(3):74-76
从分析中西方美术史的教学差异入手 ,找出中国在美术史教学上的不足 ,提出了中国美术史教学的改革方向。 相似文献
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西部地区体育产业发展的方向与路径探究 总被引:3,自引:0,他引:3
我国西部地区经济社会发展水平相对较低,体育产业发展的支撑力量相对薄弱.但经济、文化发展不平衡规律决定了西部地区可以凭借自身具有的资源禀赋,走特色体育产业发展之路,构建西部地区体育产业的核心竞争力. 相似文献
16.
针对西部普通高校的实际教学条件,通过精心选用双语教材,采用多种教学措施,并辅之成绩评定策略调整,建立起了一个量子力学双语教学的雏形。 相似文献
17.
教材不仅仅是一本教科书——美国林肯内州大学教师运用教材的特色和启示 总被引:1,自引:0,他引:1
吴绍春 《西安欧亚学院学报》2007,5(2):57-60,70
着重讨论和介绍了美国林肯内州大学一些教师运用教材方面的特色:一是精心选择教材;二是灵活运用教材;三是不断补充和完善教材。通过Dr.Kizzier教材的典型例子,提出了学生参与教材的补充、完善和改革的做法。对我国课堂教学的教材使用扣改革提出了几点参考意见。 相似文献
18.
西夏军事体育概述 总被引:1,自引:0,他引:1
汪广茂 《成都体育学院学报》2002,28(6):25-27
通过对我国北宋时期长期存在的发展,并与之相抗衡的以党项族为主要民族的西夏国的军事体育内容的发挥、研究与展示,使我们了解了一个处于鼎盛时期的西夏古国的军事体育及其带有原始体育痕迹的军事训练和作战等各方面的内容,可以看出在冷兵器时代体育对于军队的重要性。 相似文献
19.
师资队伍水平的差距是导致我国东西部之间、城乡之间义务教育失衡发展的根本原因所在。促进西部农村义务教育实现与全国均衡发展的根本之计在于大力加强西部农村教师队伍建设。建立和完善引入机制、激励机制、培训机制、合理流动机制和退出机制,是稳定农村教师队伍的关键。 相似文献
20.
以四川省作为实证对象,分析西部地区,特别是四川省青少年体育事业发展中存在的优势与劣势,力求在充分尊重事实的基础上,探寻出西部地区青少年体育发展的可行、有效措施,提出西部地区青少年体育发展的优先领域与建设重点。 相似文献