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维护高校教师的心理健康对提高教育教学质量,促进大学生健康成长具有重要意义。本文针对高校教师心理健康现状,在探析高校教师心理健康问题产生原因的基础上,从社会、学校、教师三个方面提出了相应的干预对策。 相似文献
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高校教师心理健康现状分析及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
丁芳 《山东教育学院学报》2007,22(3):22-24
高校教师的心理健康状况对于保证高校教育教学的顺利进行,改善大学生的心理健康具有重要意义。文章针对高校教师心理健康现状,在探讨高校教师心理健康问题产生原因的基础上,从社会、学校、教师三个方面提出了相应的干预对策。 相似文献
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严唤梅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(3):56-57
章针对当代大学生心理健康问题的现状，从社会、学校、家庭、个体多种角度进行了原因的探讨与分析，并以此说明转型时期重视大学生心理健康问题已刻不容缓。 相似文献
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当代大学生心理健康教育的内容和模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生心理健康教育已在各大专院校普遍开设,针对目前大学生心理健康问题较多,深受其扰的现状,应对大学生心理健康的内容和模式作一些探讨,减少他们的心理困扰,使他们成为适应社会的高素质人才。 相似文献
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近年来,大学生心理健康问题日益严重,已经引起了学校、社会的广泛关注。探究大学生心理健康问题的成因,有助于了解大学生心理现状,对培养心理健康的大学生有重要意义。 相似文献
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加强大学生的心理健康教育对于高校培养高素质人才有着重要的现实意义。本文对当前大学生心理健康现状、心理健康问题的特征和原因进行了分析,并提出四个方面的对策:开设心理健康教育课;建立完善的心理咨询制度;加强校园文化建设,大力开展大学生社会实践活动,以促进大学生心理健康。 相似文献
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在我国,青少年的心理健康状况自20世纪80年代以来受到社会的普遍关注。心理健康素质是心理健康的内在条件,是心理素质的重要组成部分。因此,我们要提高大学生的心理健康水平,就必须首先研究心理健康素质。本文从当代大学生的心理健康素质现状入手,分析其成因,并针对大学生的心理健康素质的培养,提出可行方案。 相似文献
8.
大学生心理健康问题是高校不可忽视的一个重大问题.本文从大学生心理健康的现状出发,分析了诱发大学生心理健康问题的社会文化观念、学校人文教育、家庭教育和个体身心变化因素,并提出和论述了解决大学生心理健康问题的有效途径. 相似文献
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大学生心理健康问题的诱发因素及解决途径 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生心理健康问题是高校不可忽视的一个重大问题。本文从大学生心理健康的现状出发，分析了诱发大学生心理健康问题的社会文化观念、学校人文教育、家庭教育和个体身心变化因素，并提出和论述了解决大学生心理健康问题的有效途径。 相似文献
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体育对大学生心理健康教育的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
卢刚 《北京工业职业技术学院学报》2007,6(1):90-95
大学生的心理健康问题已成为学生、家长、高校乃至社会普遍关心的问题.如何对大学生进行心理健康教育,改善大学生的心理健康水平,已经成为当前高校教育的热点.本文分析了大学生心理健康的现状和存在的问题,论述了体育运动对大学生心理健康的促进作用,并提出了一些有效利用体育促进心理健康的方法和途径. 相似文献
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当代大学生正处在一个社会迅速发展的时代,面对现代社会日益复杂的竞争,大学生承受着巨大的压力,心理问题呈上升趋势。本文针对当前大学生中存在的心理问题的现状,分析了影响大学生心理健康的因素,提出了提高大学生心理健康水平的相关策略。 相似文献
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针对理工科院校大学生心理教育的现状,分析了影响理工科类大学生心理健康的因素以及理工科类大学生的心理健康教育中的问题,进一步探讨理工科类大学生心理健康教育的有效方法和措施。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(9)
我国正处于经济转型的重要时期,大学生作为未来社会的建设者,心理健康状况非常重要,本文在我国大学生心理健康教育现状的基础上,从心理健康教育趋于形式化、体制不健全、老师专业水平较低三个方面,指出了目前我国大学生心理健康教育中存在的问题,最后提出了一系列解决的途径. 相似文献
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大学生心理健康问题已成为一个令人关注的社会问题。本文针对当前大学生心理健康方面存在的一些突出问题进行了剖析,并对如何解决大学生心理健康问题提出了相应的对策。 相似文献
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论大学生自我心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前我国大学生心理健康与教育的现状,提出应重视引导大学生加强自我心理健康教育,论述了大学生自我心理健康教育的目的、内容、应遵循的原则及有关途径与方法等问题。 相似文献
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针对理工科院校大学生心理教育的现状，分析了影响理工科类大学生心理健康的因素以及理工科类大学生的心理健康教育中的问题，进一步探讨理工科类大学生心理健康教育的有效方法和措施。 相似文献