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发展现代教育技术是实现高等教育现代化的重要途径,在教学中发挥着越来越重要的作用。但是不论从前的计算机辅助教学,多媒体辅助教学,还是目前的网络多媒体辅助教学,流媒体辅助教学,在普及应用信息技术教育时都不可避免地出现了一些新的问题,本文试分析这些问题,提出一些建议。 相似文献
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多媒体辅助教学在民族高校的运用及普及已经历了一段时期。多媒体辅助教学在教学过程中有着明显的优势,但同时也产生了一些问题。本文描述了多媒体教学在民族高校运用过程中的明显优势及出现的问题,并结合作者的教学经验,对问题的解决思路做一些探究。 相似文献
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在现代教学中,多媒体辅助教学越来越普通,有感于此,特作此文以与众多同仁共同学习进步。本文介绍了多媒体辅助教学的优越性;在使用多媒体辅助教学中应该注意的一些问题。其着重讲了多媒体辅助教学的优越性,从而让更多人了解多媒体辅助教学能够给教学带来的重大改变。 相似文献
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本文通过对多媒体辅助教学手段在实际教学中教学效果的探究,分析了多媒体教学在教学手段、教学方式、教学效果等方面的优点,但同时也指出了多媒体辅助教学使用过程中存在的一些问题与误区,并提出了使用多媒体辅助教学的几点合理化建议。 相似文献
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在现代新媒体时代环境下,各种先进的科学技术被应用于教学研究,多媒体技术便是其中一种。多媒体辅助教学技术的应用极大的提高教学效率,效果明显,但是随着时间推移多媒体教学也出现了一些问题。本文以高中数学教学为例,对多媒体辅助教学技术应用进行细致研究。 相似文献
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随着计算机和网络技术的普及应用,现代教学媒体中以计算机为主的多媒体辅助教学应用越来越广泛。多媒体辅助教学对弥补传统教学手段的不足,优化课堂教学,的确具有积极的作用,受到了师生的欢迎。但是,我们在认识计算机多媒体的教学功能时,必须全面,客观,不要盲从。多媒体辅助教学有其优势,但在辅助教学过程中也存在一些问题,应采取切实可行的措施加以改进。 相似文献
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自从多媒体出现以来,在教育教学领域备受青睐,尤其是在各类各级学校的历史教学中,已经成为传统教学的有力辅助教学手段。它以其信息性、生动性、趣味性和实效性极大改变历史教学的现状,提高了学生学习历史的积极性。但在历史教学中,对多媒体辅助手段的认识和应用上,仍有许多问题需要克服与改进,从而实现传统教学模式与多媒体教学手段的完美结合,开辟科学合理的历史教学新局面。 相似文献
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多媒体辅助教学具有生动形象、信息量大等优点,是目前教学改革发展趋势,由于使用不当或过分注重形式,在教学过程中也存在一些问题。本文对多媒体辅助化学教学的利与弊进行分析,对如何发挥多媒体的辅助作用提出几点建议。 相似文献
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民办高校多媒体教学存在的问题及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,多媒体教学已广泛到民办高校各学科的教学领域,收到了良好的效果,但是仍存在着一些问题。本文针对民办高校在应用多媒体辅助教学实践中存在的问题进行了思考,并提出了应对措施,旨在促进我国民办高校多媒体辅助教学实践的健康发展。 相似文献
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目前计算机多媒体辅助教学技术在教学中得到了广泛运用。然而由于多方面因素的影响,人们对使用计算机多媒体技术辅助教学的作用评价却存着差异,随着信息技术在教育中应用的迅速发展,人们总是在不懈地进行着各种信息技术教育应用的研究和探索,作为教育信息技术的重要组成部份——计算机多媒体辅助教学（CAI）也在各教学中得到了大量的运用。计算机多媒体辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机多媒体辅助教学的应用,使得教学手段更加丰富,对教学效果的提高起到了催化剂的作用。为此,本文对多媒体技术辅助教学的作用提出了几种主要看法并做出了思考。 相似文献
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在英语教学中多媒体技术得到越来越多的应用，但在使用多媒体辅助英语教学中存在着很多误区，如不合理使用，反而会给教学带来很大的负面影响。本文指出了使用多媒体辅助英语教学中的一些误区，并就如何合理利用多媒体辅助教学提出了一些建议。 相似文献
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随着计算机技术的日益普及，多媒体技术应用于教学已成为现实。计算机在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。那么，在初中数学教学中，什么时候该用多媒体辅助教学，运用时应注意哪些问题?如何制作高质量的多媒体课件?下面结合笔者在数学教学中的一些实践，谈谈个人的想法。 相似文献
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多媒体技术在实验教学中应用的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文阐述了多媒体技术及多媒体辅助教学的内涵，探讨了多媒体技术在实验教学中应用的优势．及在实验教学中应用的具体过程，并指出了多媒体实验教学应注意的一些问题 相似文献
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随着我院多媒体设备设施的日益完善与发展,教师的教学手段逐步多样化,多媒体辅助教学趋势已经形成,教师直观生动授课,学生主动愉悦接受信息,大大活跃了课堂气氛。但是运用多媒体技术辅助教学中也存在一些问题,本文将对其进行分析探讨。 相似文献
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多媒体和网络技术以其独到的优势改变着教育理念和教学方法。本文通过观察中学英语课堂教学,提出了多媒体辅助教学在给中学英语教学带来生机和活力的同时,也削弱了英语教师的一些基本教学技能,影响了教学效果。 相似文献
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多媒体课堂教学作为实施现代信息化教育教学中重要的一环节,由于各地方学校设备建设、学习培训、技术应用等方面存在不足,造成多媒体课堂教学在普及深入的同时,课堂教学中设备使用问题也纷杂突出,给教师的实用教学带来一些麻烦。就多媒体课堂教学中设备使用常出现的问题提出几点建议。 相似文献