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当前,我省高等教育发展的战略重点是着力提高教育教学质量。高教科研工作要围绕这一中心任务,以学术活动促进高校增强质量意识,以科学理论引领高教改革发展方向,以课题研究推进高教质量工程建设,大力繁荣我省高等教育科研事业。 相似文献
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张秋红 《云南教育(高教版)》2000,(2)
为了进一步争取省教委和各高校领导对高教研究工作的重视和支持,加强省高教学会与省教科院、各高校教育科研机构的密切联系和合作,组织我省高等教育研究力量,开展重大课题立项申报工作,更有效地为我省高等教育的改革与发展服务,2000年4月13日下午,云南省高教学会召开了在昆15所高校高教研究室(所)负责人会议。云南省教科院院长、云南省教育科学规划领导小组办公室主任杨坤同志、高教室李慧勤同志应邀出席了会议。会议由云南省高教学会副会长兼秘书长吴松同志主持。副秘书长沈紫金同志首先通报了云南省高教学会、云南大学高教研究中心2000年… 相似文献
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当前,我省高教事业已进入新的发展阶段,对高教科研工作提出了新的要求。必须坚持科学发展观统领高教科研工作,深入总结我省高教改革发展的经验与规律,认清当前高等教育发展面临的机遇,努力探索解决制约我省高教发展的障碍,切实解决高校师生普遍关心的问题,把高教科研工作推向一个新的台阶。 相似文献
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4月8日,省高教学会在华南师范大学召开了常务理事会暨《高教探索》杂志编委会,参加会议的有学会常务理事、《高教探索》杂志编委及省高教局有关同志近30人。会上,李修宏局长首先讲了话。他认为今年我省高校要做好以下几方面的工作:1、坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,加强高等学校思想政治工作;2、坚持高等学校的社会主义办学方向和培养方针,深入进行教育改革,努力提高教育质量;3、坚持“教育必须为社会主 相似文献
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今年是国家及我省实施“十一五”教育发展规划的开局之年,高教科研工作要努力为促进高教改革发展发挥先导作用。要抓课题,不失时机做好“十一五”规划课题的立项工作;要抓重点,围绕全省高教改革发展中心任务做好服务工作;要抓精品,促进我省高教科研工作不断创新。 相似文献
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今年是国家及我省实施“十一五”教育发展规划的开局之年，高教科研工作要努力为促进高教改革发展发挥先导作用。要抓课题，不失时机做好“十一五”规划课题的立项工作；要抓重点，围绕全省高教改革发展中心任务做好服务工作；要抓精品，促进我省高教科研工作不断创新。 相似文献
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作为开展创新创业教育研究和实践工作的全国性学术团体,创新创业教育学会在成立五年来,获得了巨大的发展。学会顺应高教改革发展要求,参与创新创业教育重大改革决策。表彰先进单位和先进个人,举办全国高层论坛和开展学术交流活动,群策群力,充分发挥引领作用。整合资源,发挥专家学者作用,推进学会平台建设。加强学会制度建设和组织建设,完善学会运营机制,夯实学会基础,推动高校创业教育内涵式发展。 相似文献
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当前,高教科研工作要坚持服务决策、创新理论、指导实践的宗旨,坚持围绕高教改革发展的中心任务开展工作,切实为推动高校的文化传承创新服务,继续把"科研兴校"战略推向深入,推动高教科研事业迈上一个新的台阶。 相似文献
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吉林省高教学会是1983年12月成立的。十年来,我省高教学会工作经历了“创建”、“发展”与“提高”几个阶段,取得了较好的成绩。特别是1987年8月中国高教学会第二届理事会成立之后,5年多来,在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论指引下,在中国高教学会和省教委党组领导下,我省高教学会工作又有较大进展,学会工作更加受到领导的重视,已经形成全省高教科研网络,有了一支素质较好的高教科研专兼职队伍,高教研究出现新的局面:即由高校自选课题的分散研究发展到学会规划课题的有计划研究;由侧重学术理论研究发展到理论研究与实际工作结合的侧重应用研究;由高教研究人员与教师的个体研究发展到学会领导、高教研究人员与高校教育工作者三结合的攻关研究;由本省范围内的群体研究发展到参加东北三省及其他省市的协作研究。5年多来,我省《高 相似文献
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搞好省高教学会的工作,要坚持以下四点要求:必须坚持以科学发展观为统领,不断开创高教科研工作新局面;加强基础理论与应用课题研究,提升高校为地方经济发展特别是为振兴吉林老工业基地服务的能力与水平;围绕高等教育的中心工作,增强工作的前瞻性,为高等教育的改革和发展服务;加强学习,强化交流,努力加强高教学会自身建设。 相似文献
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《上海工程技术大学教育研究》2014,(4)
正一、本刊是我校教育研究方面的刊物。坚持民主办刊的方针,秉公按质取稿;对外开放,广泛交流,不定期刊登一些外校文章。欢迎校内外作者惠赐稿件。二、本刊设有高教论坛、高教改革、高教评估、教学研究、教材建设、实践教学、图书情报、高校管理、合作办学、成人教育、校办产业、学生工作、德育研究、学生园地、校园文化、校史资料、新书介绍 相似文献
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《上海工程技术大学教育研究》2014,(2)
正一、本刊是我校教育研究方面的刊物。坚持民主办刊的方针,秉公按质取稿;对外开放,广泛交流,不定期刊登一些外校文章。欢迎校内外作者惠赐稿件。二、本刊设有高教论坛、高教改革、高教评估、教学研究、教材建设、实践教学、图书情报、高校管理、合作办学、成人教育、校办产业、学生工作、德育研究、学生园地、校园文化、校史资料、新书介绍 相似文献