共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
龚萍兰 《佳木斯教育学院学报》2005,(3):94-96
为读者服务是图书馆的根本任务。而藏书工作又是图书馆工作的第一环节，“读者至上”思想原则理当在此首先体现。藏书工作中的“读者至上”原则应体现于藏书收集、图书检索、藏书布局及藏书流通等环节中。此外，注意读者阅读倾向，及时调整收藏也是藏书工作中“读者至上”思想的体现。 相似文献
3.
在社会主义市场经济的大潮中,要想充分发挥图书馆的作用,提高图书馆的地位,提高图书馆在读者用户心目中的声誉,树立良好的形象,就必须加强图书馆职业道德建设,树立“读者第一”、“服务至上”的思想,用出色的工作和周到热情的服务告诉读者,只要去利用图书馆,就能获得益处。图书馆人员也只有做好本职工作,才是对图书馆最好的宣传。 相似文献
4.
要提高图书馆的服务工作质量,工作人员必须具备良好的素质。为读者服务,从某种意义上讲也就是满足读者的需求。这就需要从事为读者服务的工作人员有一定的职业道德修养。首先,要求从事这一工作的人员要充分认识图书情报资料工作在科学技术进步、国家建设和社会发展中的重要地位和作用。需要树立“读者事业”思想,“急读者之所急,想读者之所想”。不仅仅是被动地为读者服务,“为人找书”仅是读者服务工作的一个方面;我们要提高读者服务质量,重点应该放在“为书找人”这一方面,只有这样,我们的读者服务工作才能有较大的起色,从而也就能够从根本上改变人们认为图书馆工作就是“借借还还”的看法,体现出读者服务工作是一项集科学性、学术性、社会性和服务性于一体的工作特点。 相似文献
5.
图书馆的藏书,只有被读者利用,它的经济价值才能被真正体现出来。一个图书馆的馆藏利用率是衡量一个图书馆藏书质量高低的一个重要标志。因此我们在图书馆工作中,要牢固树立“藏书是利用”这种观念,改变传统的服务方法,为读者创造一切条件,尽可能极大限度地提高馆藏文献的利用率。1、建立具有本校专业特色的藏书体系。合理的藏书体系是提高文献利用率的前提。高校图书馆主要为本校的教学和科研服务,图书馆在文献采集工作中应根据本校专业设置情况和发展方向,确定以本校专业所开课程的参考书及科研项目需要的书刊资料为重点,以非教学用书收藏… 相似文献
6.
一、加强职业道德教育,树立正确的职业理念思想是行动的指南,图书馆员只有树立正确的职业道德思想,才能在日常工作中摆正自身的位置,全心全意为读者服务,发挥主观能动性。读者意见最大的往往是图书馆员的态度问题,究其原因与思想意识有很大的关系,在这些馆员的意识里他们认为图书馆的工作主要是管理文献,而不是服务,保管的文献不丢就行,读者来图书馆是求“我”,“我”是这儿的主人。有了这种思想。为读者服务的态度可想而知。因此作为一名图书馆从业人员,需了解自身所从事职业的本质特点。因为图书馆从它产生的那一天起就是为读者而存在的,… 相似文献
7.
祖丽菲娅·艾毕布拉 《新疆教育学院学报》2007,23(2):155-156
高校图书馆的流通部是图书馆为读者服务的第一线窗口,图书文献只有通过借阅流通才能发挥其作用。因此,图书馆应重视图书流通工作。文章介绍了新时期流通工作的变化,并从优化藏书结构,加强藏书管理和读者管理,提高流通管理人员的素质等方面论述如何提高流通服务工作质量。 相似文献
8.
《承德师专学报》1990,(3)
读者工作是图书馆工作的出发点和归宿.读者工作的好坏,是检验我们图书馆全部工作的最主要标准.读者工作就是以广大读者为服务对象,以各种藏书为服务手段,以藏书的充分利用为重心,通过外借、阅览、复制、咨询、文献检索、情报提供等多种形式为广大读者服务.评价一个图书馆在实际工作当中所起的作用并不是看它藏有图书多少册,接待的读者有多少人,而首先要看它的读者工作搞得好不好,馆藏是不是得到了充分利用,能不能为读者及时地解决实际问题,是否取得了较好的服务效果,因为图书馆藏书的潜在价值,只能通过读者的利用才能体现出来,所以图书馆的一切工作都应该紧紧地围绕为读者所利用这个目的去进行.倘若背离了这个目的,劳而无功,乃至图书馆也将失去本身存在的意义与价值.正象列宁所论,图书馆的骄傲与光荣,不是在于它有多少珍本,多少十六世纪的版本或十世纪的手稿,而是在于它在人民中间流通书籍有多么广泛,吸引了多少读者.不言而喻,读者工作在图书馆的整个工作中具有举足轻重的地位和作用. 相似文献
9.
高校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性基地。高校图书馆的主要任务是为本校的教学和科研服务，因此，图书馆的藏书必须和本校所开设的专业及其承担的教学和科研任务相适应。根据高校图书馆藏书的作用和读者使用的特点，建立一个具有与本校专业相适应的藏书结构规模，这是搞好图书馆藏书建设的主要任务和核心。藏书结构是建立馆藏体系的基础。藏书结构的合理程度直接影响到读者对藏书的需求。所以，研究和探讨优化的藏书结构方案，也就为各馆搞好藏书建设工作、补充藏书提供可靠的理论依据。一、建立优化藏书结构模式… 相似文献
10.
缪学初 《贵阳学院学报(社会科学版)》1990,(3)
图书馆藏书建设是一项十分重要的工作,是做好图书馆工作的物质基础。没有全面的系统的藏书,为读者服务的质量和效率就必然会受到影响。因此,有目的地组织藏书是做好读者工作的基础,而科学地进行藏书,是做好读者服务的重要条件,有一定质量和数量的藏书,才能满足读者的需要。对于师专图书馆来说,办馆条件较差,面对国内外繁杂纷纭、品类众多的出版物,想要使藏书既多又全是困难的。笔者认为,要搞好师专图书馆藏书建设,应注意以下几个问题: 相似文献
11.
苗秀兰 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(6):114-114,130
要做好图书馆读者服务工作,必须做到以下工作：图书馆藏书多样化;图书馆服务手段网络化、自动化、标准化;图书馆工作人员多专业化、多层次化;图书馆的资源共享化;图书馆管理科学化。只有这样才能高质量做好高校图书馆的读者服务工作。 相似文献
12.
21世纪知识经济时代的来临,对传统图书馆的运行模式、服务方式和社会功能提出了挑战,同时也给图书馆的发展带来了前所未有的机遇。为此,图书馆必须抓住机遇摆脱困境,促进图书馆事业的发展。一、树立以人为本的服务理念图书馆的职能表面上看是为读者服务,而根本上则是为人类服务,为整个人类社会服务。只有将以人为本作为图书馆建设的宗旨,全心全意地为读者服务,才能赢得读者的认可和尊重。以人为本就是以读者的需求为出发点。图书馆工作人员必须从根本上更新观念,从重藏轻用的思想桎梏和思维模式中解脱出来,树立以人为本的新理念,一切以读者的需求为准则,提供多层次,全方位的服务。二、实行开放性服务在知识经济形势下,随着计算机网络技术的发展,过去封闭式的服务方式存在着诸多的不尽人意之处,必须改变这种陈旧的服务方式,实行开放性服务。(1)图书馆的布局应该开放,把最好的区域留给读者。(2)扩大藏书开放的范围。图书馆的所有藏书除珍藏、特藏外都开架阅览。(3)对读者要一视同仁、讲求平等,让他们在图书馆充分享受到同等的权利与义务。(4)使图书馆成为一个公众的社会文化机构。图书馆不仅仅是一个看“书”的地方,它的会议室、展览厅和音乐厅等设施,应经常向社会开放... 相似文献
13.
一、树立全心全意为读者服务的思想，转变观念，做好信息服务工作 1．具备良好的索质是做好读者服务工作的第一前提。作为一个图书馆工作者，首先要热爱本职工作，树立“读者第一”、“一 切为了读者”的观念，它需要做到时时想到读者、全面了解读者…… 相似文献
14.
李瑞萍 《赣南师范学院学报》1995,(5)
吸引读者，方便读者──浅谈高校图书馆服务育人工作李瑞萍高校图书馆服务的主要对象是学生，图书馆要真正实现自身存在的价值，巩固自身的社会地位，发挥自身的职能，就必须坚持“以读者为中心”、“全心全意为读者服务”的思想。如何以读者为中心，全心全意为读者服务呢... 相似文献
15.
刘瑞花 《临沂师范学院学报》1994,(3)
高校图书馆如何为读者服务刘瑞花为读者服务是图书馆工作的根本宗旨和出发点。要提高对读者的服务水平，科学有效地组织管理是非常必要的，但更重要的是要提高图书馆工作人员的服务意识和业务工作能力以及培养良好的职业道德。一、真正树立“读者第一．服务至上”的思想观... 相似文献
16.
陈心红 《中小学图书情报世界》1998,(1)
目前,不少中学图书馆由于不同程度地存在着藏书数量严重不足,质量不高,结构不尽合理等问题,因而影响到图书馆功能的发挥。在长期工作中,我们体会到,只有进一步优化藏书结构,才能更好地为素质教育服务。其主要原因: 1、藏书建设观念陈旧,无法适应教育改革的形势发展。长期以来,由于“应试教育”的影响,使得许多中学图书馆成为“应考资料室”、“习题库”,甚至成为“考研”工 相似文献
17.
李风 《中小学图书情报世界》2004,(10):11-11
中学图书馆藏书应遵循实用性、系统性原则。实用性、系统性藏书的形成．不仅要靠不断补充新书，而且要通过不断的剔旧来实现。只有不断地补充新书、剔除旧书．藏书才能有生命力，馆藏也才能有活的源泉。藏书剔旧是中学图书馆建设的重要内容。笔者结合多年的工作实践．就中学图书馆藏书剔旧工作，谈点自己的看法。 相似文献
18.
19.
谢谋仙 《中小学图书情报世界》2004,(9):50-51
新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》总则第一条，阐明了中小学图书馆的“服务”才是中小学图书馆工作的中心任务。只有立足于学校的实际，切实搞好服务工作(读者工作)，真正为教育教学、教育科研服务，才是中小学图书馆发展的方向。中小学图书馆只有通过服务工作，才能体现它存在的价值和意义。 相似文献
20.
图书馆中的藏书,其目的在于使用。要使藏书和读者结合起来,发挥其应有的作用,则必须通过一个“中介”去实现,而这个“中介”就是图书流通工作。不论是由藏书到读者,还是由读者回到藏书,其间的一切联系都要经过流通这个环节。藏书、流通、读者三方面构成了流通工作。这个流通工作循环往复,象一条大动脉一样,成为图书馆的活力之一。一旦这种运动停止,图书馆工作便会陷于瘫痪,生命便会终止。可见,流通工作对于 相似文献