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高校入学率的逐年增长和学生维权意识的逐步增强使得校园伤害事故问题显得日益严峻和复杂。对此类事故法律定性、责任承担等重要问题,现行《教育法》、《民法通则》、《侵权责任法》等相关法律法规均未作出明确规定。因此,准确界定该事故所涉及的法律概念是处理好该类问题的重要环节。通过对“在校”、“高校与学生法律关系”等概念加以分析,以期对高校学生校园伤害事故的法律界定有所帮助,推动和谐校园的建设。 相似文献
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寝室教育作为课堂教育的延伸和补充,对高等教育具有重要作用,然而目前我国学术界对高校寝室管理研究尚嫌不足。本文通过分析高校寝室管理存在问题,认为高校寝室管理存在对高校寝室管理模式缺乏突破;寝室管理队伍管理水平较低,管理理念落后等问题,并从重视高校学生寝室管理;探索创新性高校寝室管理模式;提高学生寝室管理队伍建设水平三个方面提出对策建议,希望对我国高校寝室问题研究提供参考。 相似文献
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高校学生寝室文化建设存在的问题及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生寝室文化建设是当前校园文化建设的重要组成部分,在学生全面发展教育中起着举足轻重的作用,已经引起了高校思想政治教育工作者的广泛重视.本文通过分析高校学生寝室文化建设目前在存在的问题,提出了加强高校学生寝室文化建设的新思路和新办法. 相似文献
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高校艺术类学生以其独特的思想感情、行为方式、生活观念形成了独特的学生寝室文化,它是高校校园文化建设的重要部分.由于新形势下艺术类学生寝室管理与寝室生活中存在的现实问题,迫切需要加强艺术类学生寝室文化的建设.高校学生管理工作者可充分发挥寝室文化建设的重大作用,从而达到全面育人的目的. 相似文献
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高校学生权益保护问题已日益引起社会的关注,如何构建高校学生权益的保护机制成为解决问题的其中关键。本篇从高校与学生的法律关系定位入手,从行政法原理出发探讨高校学生权益保护机制建立应遵循的原则,并就完善学生权利救济渠道提出进一步建议。 相似文献
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随着高等学校体制改革和后勤社会化程度的不断深入,寝室管理已成为高校学生管理的重要组成部分。[1]寝室生活是大学生活中一个极其重要的环节,它关系到学生在校学习和生活的质量,对学生的全面发展起着举足轻重的作用。本文用控制论的原理及方法对大学生寝室管理模式进行了分析,希望能够为高校管理者在管理寝室的问题上提供一些参考。 相似文献
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高校学生宿舍财物失窃后,学生和学校在责任认定上往往各执一词,其主要原因在于我国相关的法律法规对此没有具体而明确的规定.法律没有规定并不意味着高校一律免责,因为高校对宿舍内学生的财物负有有限的安全保障义务.参照教育部的有关文件,这一义务可以梳理出具体内容.确定高校是否应对学生宿舍财物失窃负责及责任大小,应当适用过错责任原则.高校承担责任的形式有直接责任、补充责任和相应责任三种形式. 相似文献
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本文,首先从寝室管理重视程度、安全教育的开展情况、寝室消防安全设施投入等方面分析了新形势下高校学生寝室存在的一些安全管理问题,进而重点从建立健全学生寝室安全管理机制、加强寝室安全人防工程建设、加大寝室生活设施和安全设施的投入和维护、降低可控性案件发案率以及注重寝室管理中的人文管理等方面探讨了解决高校寝室安全问题的策略。 相似文献
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高校学生伤害事故频繁发生,我国对学生伤害事故的处理多采用民事手段,域外国家多建立国家赔偿责任。从法学理论上看,高校为公务法人、教师为公务雇员,高校与学生的关系更多地体现了行政管理关系。在此理论基础上,我国应建立高校学生伤害事故国家赔偿制度,主要包括由教师行为引起的国家赔偿责任和高校设施管理不当引起的国家赔偿。 相似文献
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大学生体育活动伤害事故的法律责任问题研究 总被引：8，自引：0，他引：8
周强 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(3):38-41
调查发现，高校大学生在体育活动中仍有伤害事故发生且较普遍。笔者从现行的法律法规入手．分析研究大学生体育活动中伤害事故责任的类型，认为发生伤害事故的法律责任相关当事人是学校、教师、学生本人和其他人，根据相关当事人在伤害事故中履行义务或有无过错的情况，来承担相应的法律责任；大学生在校期间应通过购买伤残保险以及社会和高校建立体育运动伤害事故专项基金等方式来解决严重伤害事故。 相似文献
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论大学生法律关系的多重性——以大学生实习期间受到意外伤害展开 总被引：7，自引：0，他引：7
目前,在法律理论和法律实践中对全日制大学生实习期间发生意外伤害能否被定性为工伤、学校及学生实习单位应承担何种法律责任等问题仍存有分歧。其原因就在于,大学生作为一个特殊的群体,其法律关系与其他群体相比较具有一定的特殊性和多重性。大学生在实习期间与学校是教育管理关系,如学校有过错应承担侵权责任;与实习单位是合同关系而非劳动关系,如实习单位有过错应承担违约责任;大学生在实习期间发生意外伤害不应被认定为工伤。 相似文献
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大学生寝室和谐人际关系的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
和谐校园的构建最终要以公寓社区寝室单元的和谐为根基,寝室和谐人际关系的构建日益突显其必要性和重要性.大学生寝室和谐人际关系的构建可以从加强德育、强化管理和提高学生自身修养等方面着手. 相似文献
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王梅 《宁波广播电视大学学报》2011,9(3):86-88
本文就大学生恋爱在寝室的表现特点,分析其存在的原因,提出学校应该利用寝室对大学生进行恋爱观教育的对策,引导大学生树立科学、合理的恋爱观。 相似文献
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郭冬梅 《河南科技学院学报》2012,(7):111-114
高校作为实施素质教育的重要基地,担负着培养社会主义现代化建设合格人才的重任。作为高校素质教育的重要内容,大学生法律意识的培养同样也是高校德育教育的重要组成部分,应首先从了解和掌握基本法律知识着手,引导他们树立良好的法制观念,增强对法律的信仰,自觉守法,依法维护自己的正当权益。 相似文献
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张云辉 《南昌教育学院学报》2010,25(3)
大学生就业难问题日益突出,高校虽然加强了就业指导工作,但由于大学生法律意识缺失、法律知识匮乏、高校就业法律指导不到位,大学生就业前后发生争议、侵权甚至违法事件,高校构建就业法律指导服务体系已迫在眉睫。 相似文献
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当前社会中屡屡出现的学生起诉学校的案件表明高校现有的学生管理规定存在一定不足。因此，在制定学生管理规定时必须首先研究其涉及的法律问题，主要包括：学生管理规定的制定依据、学生管理规定的法律定位、学生管理规定制定时应注意的原则等。从而降低高校司法风险，提高高校管理水平。 相似文献
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大学生的学习自由权主要包括大学生选择学校、选择专业、选择课程、选择教师等几个方面的自由权利。大学生的学习自由需要从法律、制度和观念三个方面着手进行保障,相应策略有:一是规范高校与学生的法律关系;二是改革大学的课程与教学管理制度;三是推动大学和师生的观念转变。 相似文献