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李治华 《重庆第二师范学院学报》2008,21(3):69-71
介绍了构建和谐消费关系的必要性及和谐消费关系的一些特征。提出当前我国消费关系中存在的一些不和谐的因素,并提出我国进一步构建和谐消费关系的思路。 相似文献
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文章阐述了构建和谐校园的基本内涵,以及构建和谐校园的重要性和有效途径,并以构建和谐社会的基本内涵为指导,结合高等院校发展的实际,对高等院校构建和谐校园提出了一些建议. 相似文献
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新课程改革以来,我校践行＂和谐教育＂办学理念,和谐教育需要构建和谐的语文课堂。笔者通过本文来阐述对构建和谐语文课堂的一些思考。 相似文献
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构建和谐班级是构建和谐高校的重要组成部分,文章结合高校和谐班级的特征,针对制约和谐班级建设的一些主要因素,提出从竞争机制、约束机制、监督机制和服务机制四个方面完善和谐班级构建的工作机制. 相似文献
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高校是知识和文化的重要集散地和辐射源,是社会主义事业建设人才的培养摇篮,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,同时构建和谐校园也是落实科学发展观的根本要求.文章就高校构建和谐校园对学校的发展意义、和谐校园的构建对和谐社会的构建的促进作用,学校构建和谐校园的一些方法和实践策略进行了探讨. 相似文献
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和谐班集体的构建在学生成长阶段具有重要的意义。本文从一些简单的心理定律入手,如幽默定律、登门槛定律等,阐述了构建和谐班集体的一些办法。 相似文献
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和谐社会的构建需要和谐校园和谐班级的构建,而在和谐班级创建过程中,班主任扮演着重要角色。我想谈谈自己长期从事班主任和教学工作中的一些经验。我认为,班主任在和谐班级的创建中应当重点构建好班主任与学生、任课老师、家长之间的和谐关系。 相似文献
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和谐教育是构建和谐社会的重要基础,而现代教育中存在的一些问题制约着高中和谐教育的发展。学校校长要如何传承古代和谐教育思想,构建现代和谐教育,是本文着力探讨的重点。 相似文献
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本文以"构建社会主义和谐社会"的理论为指导,加深了对和谐校园文化的认识,重申了和谐校园文化的重要意义,进而提出一些构建和谐校园文化的现实可行建议. 相似文献
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文章围绕"和谐",结合全面构建社会主义和谐社会、贯彻落实科学发展观及社会主义核心价值体系三个方面阐述了构建和谐的思想政治教育的理论依据,并主要探讨了总体和谐中的不和谐因素及一些对策. 相似文献
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和谐社会的构建需要和谐校园和谐班级的构建,而在和谐班级创建过程中,班主任扮演着重要角色。我想谈谈自己长期从事班主任和教学工作中的一些经验。我认为,班主任在和谐班级的创建中应当重点构建好班主任与学生、任课老师、家长之间的和谐关系。 相似文献
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我国已明确提出了构建社会主义和谐社会的伟大目标。构建和谐社会,首先就要构建和谐家庭,构建学习型家庭有利于和谐家庭的构建。本文就如何构建学习型家庭提出了一些看法,如发扬民主、学会赏识、勇于创新等。 相似文献
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薛宗梅 《宿州教育学院学报》2010,13(2):52-54,74
建设和谐社会离不开和谐的党群关系。目前存在一些党群不和谐现象,必须不断探索构建和谐党群关系的新途径,坚持发展,推进民主建设和干部队伍建设,夯实构建和谐党群关系的物质基础、政治基础、组织基础。 相似文献
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蔡雪敏 《福建师大福清分校学报》2008,(6):36-39
构建和谐社会是一项系统工程,而和谐文化则是社会和谐的思想灵魂和精神实质。因而构建和谐社会,首要前提是努力发展和谐文化。该文从和谐文化的科学内涵出发,对和谐文化价值体系进行了分析,并对如何加强和谐文化建设提出了一些思考。 相似文献
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当前,"创建和谐校园"频率渐高地出现在一些教育管理者和校长的言谈话语中,一些以此为主题的研讨、论坛也在风起云涌地举办着。怎样构建和谐校园,各地都在探索着。浙江省在研究构建和谐校园的评价机制时,就把学生的校园生活愉悦感、教师的 相似文献