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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
由于主客观等多种原因,研究生党建工作在高校党建工作中容易被忽视。目前高校研究生党建工作中存在支部设置不够规范、制度建设不够健全、组织生活难以开展、模范作用发挥不足等难题。究其原因在于研究生群体自身的特点、研究生党建工作主体的缺位、就业压力的冲击、高校工作绩效的衡量导向等问题。为了充分发挥研究生党建工作对于研究生思想政治教育的推动作用,高校要从支部设置、制度建设、活动创新、师德建设等方面进行探索。  相似文献   

2.
研究生党支部组织生活开展得是否有效将直接影响研究生党员先进性、积极性和创造性的发挥,进而影响研究生党支部战斗力、凝聚力的发挥。研究生党支部组织生活的开展是一项系统工程,其内容与形式、组织和制度四者相互联系、相互作用,共同决定了组织生活的有效性和针对性。提高研究生党支部组织生活的有效性,要坚持有的放矢、求实创新、制度导向的原则,着力于充实组织生活内容、拓展组织生活形式、盘活党支部组织资源、完善支部建制和支部生活制度,强化研究生组织生活的教育管理和服务协调的功能,使之成为党建与育人相结合的有效平台。  相似文献   

3.
提高研究生党支部组织生活有效性的策略研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
研究生党支部组织生活开展得是否有效将直接影响研究生党员先进性、积极性和创造性的发挥,进而影响研究生党支部战斗力、凝聚力的发挥.研究生党支部组织生活的开展是一项系统工程,其内容与形式、组织和制度四者相互联系、相互作用,共同决定了组织生活的有效性和针对性.提高研究生党支部组织生活的有效性,要坚持有的放矢、求实创新、制度导向的原则,着力于充实组织生活内容、拓展组织生活形式、盘活党支部组织资源、完善支部建制和支部生活制度,强化研究生组织生活的教育管理和服务协调的功能,使之成为党建与育人相结合的有效平台.  相似文献   

4.
清华大学以研究生特色组织生活为载体,在思想教育、组织建设、骨干队伍培养、资源开发与整合,以及制度建设上均建立相应的配套机制,并设立研究生特色组织生活基金,积极创新、提升研究生党支部组织生活质量及学生党员教育等工作。  相似文献   

5.
本文基于高校研究生党员的特点与教育管理中存在的组织保障不足、人员经费配备不齐、支部活动单一、组织生活不到位、考核监督机制不完善等不足,在此基础上探讨新时代地方高校研究生党员教育管理优化策略:加强组织保障,优化管理结构;发挥导师作用,建设党务工作者队伍;落实“三会一课”,丰富组织生活;重视发展培养,强化考核监督;凸显地方特色,提倡带头服务。  相似文献   

6.
随着研究生党员规模的扩大,研究生党建工作日益成为研究生思想政治教育工作的重点.本文以基层党支部建设为中心,探讨了党建助力研究生思想政治教育工作的思路和措施,提出在优化支部建制、丰富党建形式、加强学风建设、党建进社区、党建带团建等五方面加强建设,使党建的政治优势、思想优势和组织优势在研究生思想政治教育中得到充分发挥.  相似文献   

7.
近年,随着研究生招生规模的扩大,研究生的质量也良莠不齐,出现了许多新的问题,如党支部干部建设问题、积极分子培养问题、基层支部建设问题、党员发展标准问题等.面对数量众多的研究生如何进行思想教育和党员发展,本文从思想政治教育、研究生支部建设和支部干部培养、严格规范和把握党员发展程序、利用现代科技管理研究生党建工作四个方面来论述解决问题的途径.  相似文献   

8.
研究生党建工作的调查与思考——以上海部分高校为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生党建是高校学生思想政治工作的重要组成部分。客观评价研究生党建工作的现状,正视其在党员教育、支部活动、组织设置及制度建设等方面存在的问题,探索新时期加强和改进研究生党建工作的对策途径,有利于深化研究生党建工作的实践。  相似文献   

9.
本文针对当前国内研究生思想政治教育存在的队伍建设有待加强、阵地有待筑牢、服务质量有待提高等问题,提出可通过发挥支部战斗堡垒作用、创新支部党建工作机制、严把党员发展质量关、营造科研氛围、构建网络平台以及进行社会实践等促进研究生党支部建设的措施,推动研究生思想政治教育,为国家发展培养德才兼备的高学历、高层次人才。  相似文献   

10.
医院的研究生党支部作为党的最基层组织和医学研究生的优秀分子组织,必须不断加强自身建设,才能成为凝聚全体党员并为广大研究生所喜爱的组织。作者结合工作实际,从党委重视、支部工作制度、开展党员理论学习和党员教育、做好积极分子培养工作和组织发展工作、根据医院研究生党员的特点开展工作、现代网络在支部建设中的作用等方面就如何加强医院研究生党支部建设进行了探讨。  相似文献   

11.
研究生群体差异性、分散性、自主性明显,价值取向呈现多元化、功利化、复杂化,心理矛盾增多、心理压力加大、心理问题多发,这些新变化和新特点,决定了研究生德育的艰巨性与复杂性,但目前的研究生德育工作却存在弱化趋势。党建工作具有独特的政治优势和组织优势,具有榜样示范、熔炉效应、阵地作用,可以成为研究生德育工作有力的抓手。以党建为核心全面加强和改进研究生德育,必须探索党员教育管理工作新机制,把握推进党建工作的重点环节,以构建网络为抓手,形成高效合力;以教育培养为龙头,建立长效机制;以社会实践为载体,拓展有效途径,保证党建工作的扎实有效。  相似文献   

12.
针对非全日制研究生的思想政治教育是非全日制研究生教育方向的重要保障、人才培养体系的重要内容、促进专业知识学习的重要途径,具有不可或缺的重要意义。当前高校普遍不够重视非全日制研究生的思想政治教育,缺乏专门工作队伍、针对性举措和健全的工作体系,严重影响立德树人成效和人才培养质量。清华大学积极探索在非全日制研究生集体中建立临时党支部,依托临时党支部开展党员教育和思想政治教育,促进非全日制研究生思想入校;同时利用非全日制研究生的行业基础和工作经验,强化与全日制研究生的朋辈激励,有力推动了研究生培养模式的改革创新。  相似文献   

13.
本研究通过问卷调查和个案访谈相结合的方式,发现高校研究生组织生活的现状基本良好,但也存在一些突出问题,提出通过发挥党员主体地位、创新形式、丰富内容、盘活党组织资源的存量、健全党内组织生活制度等对策,进而提升研究生党组织生活的有效性,推动研究生党建工作的科学化水平。  相似文献   

14.
近几年,随着我国各大院校研究生招生规模的扩大,硕士研究生毕业人数不断增加,由此带来的硕士研究生就业难的问题也日益成为社会关注的焦点。如何帮助硕士研究生顺利就业是党和国家关注民生的一个核心问题。通过分析我国当前就业形势下硕士研究生在就业过程中出现的新情况、新问题,阐述把思想政治教育融入到硕士研究生就业指导工作中的必要性和重要性,从而为硕士研究生顺利就业提出若干相应的建议和措施。  相似文献   

15.
随着我国研究生教育规模的扩大,提高研究生培养质量越来越受到社会的广泛关注。文章利用问卷调查的形式,对湖南省三所高校硕士研究生的学习生活状况进行了调查。发现研究生总体上政治觉悟高,政治素质较好,有明确的政治发展方向,爱国热情也很高;比较喜欢所学专业,对于自身发展方向有更理性的看法;注重人际交往,重视人际资源的积累,能正确处理多方面关系;婚姻与爱情的观念比较开放;对自我表现和导师的满意度相对较高;但存在承受的压力大,自主学习积极性不高,课堂出勤率较低、科学研究能力和社会实践能力相对缺乏,对课程设置和教学内容满意度有待提高等问题,针对这些问题提出了具体建议。  相似文献   

16.
研究生党建与思想政治教育工作是促进研究生全面发展的出发点和落脚点。研究生在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的进程中起着重要的作用,他们的思想道德水平关系到我国社会主义建设大业和国家的强盛。因此,做好研究生党建工作意义重大。本文主要阐明了新形势下研究生基层党组织建设的重要意义,重点分析了研究生基层党组织建设的创新发展路径。  相似文献   

17.
促进研究生科学研究是研究生教育的一项重要使命,更是研究生教育的本质体现.促进研究生科学研究是研究生自身发展的需要,是研究生培养机制改革的动因与核心,是研究生教育的本质要求,是提高研究生教育质量的关键.在分析促进研究生科研的应然和必然的基础上,高校应落实建立全新的研究生教育理念、改进研究生培养制度、完善研究生的科研条件的实然之策.  相似文献   

18.
组织研究生开展各类学术活动,有利于研究生探究性学习能力的提高,形成良好的学术氛围,营造一种奋发向上的精神,也有利于激发研究生创造性思维。当前研究生学术活动中存在的主要问题有:缺乏系统、规范的管理,没有形成制度化;研究生参与学术活动的积极性不高;学术活动交流范围较窄;学术活动的成效难以评价。为此,高校研究生学术活动要加强管理,在学术活动的形式与内容、组织与设计、保障与评价等方面不断改革。  相似文献   

19.
导师与研究生之间客观存在着一种领导关系,权力是这种领导关系形成的根本条件。导师领导权力的来源主要有科层管理制度、教育教学要求、科学研究需要以及导师个人威信等四个方面。导师领导权力的不当使用是导致导师与研究生关系出现问题的重要原因,它在不同程度上使教育教学受阻、科研绩效降低、师生关系恶化。为保证导师正当行使其权力,促进师生之间的和睦相处,导师领导权力必须得到合理限定,即导师管理权力的使用不应破坏研究生教育制度,教学权力的使用不应背离培养目标,科研权力的使用不应阻碍知识发展,威信权力的使用不应损害非正式关系。  相似文献   

20.
研究生奖助体系作为研究生教育中的重要组成部分,保障在读研究生生活、引领研究生教育发展、提升研究生教育质量方面起着至关重要的作用,其激励导向与研究生人才培养的质量也具有重要关系。文章梳理新中国成立后研究生奖助体系发展的七个阶段,分析新时期研究生奖助体系与人才培养的特点,揭示新一轮研究生教育改革中研究生奖助体系与人才培养在价值理念、评价标准与培养策略、发展互动方面的有效衔接,提出未来中国研究生奖助体系与人才培养将向注重产学研协同创新、激发研究生发展潜力等方面转变。  相似文献   

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