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严莉 《初中生世界(初三物理版)》2014,(10):25-26
我们知道数轴是沟通数与形的桥梁,是数形结合的具体体现.除此以外,数轴完全能串起整个《有理数》一章的学习,下面就帮助同学们把这一章所学的概念、运算法则用数轴来"串"一下!一、任何一个有理数都可以在数轴上找到唯一的一个点与之对应例1(1)画出数轴并标出表示下列1各数的点:-1,-3.5,2,0.5.2(2)如图1所示,根据数轴上各点的位置,写出它们所表示的数. 相似文献
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第1课时 有理数的概念
一、数轴、相反数、绝对值的基本概念
二、有理数大小的比较和运算1.利刚数轴.2.正数大于0,负数小于0,正数大于负数.3.两个负数比较大小.绝对值大的反而小 相似文献
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数轴、相反数和绝对值是中学数学中及其重要的概念,这节内容既是七年级教材的一个重点,又是难点,与绝对值有关的题目在各类考试中经常出现,题型灵活多变,技巧性强,它的应用十分广泛,因此我们对它应该引起足够重视.数轴能形象的表示数.很具体、直观,就连绝对值符号也得到形象地体现,通过数轴把有理数的大小、相反数分别与绝对值联系在一起.数轴的概念:把规定了原点,正方向,单位长度的一 相似文献
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相反数、绝对值是有理数内容的重要概念.是学习有理数运算的基础.它们都与数轴这一重要数学模型有着密切的联系.借助数轴.我们可以直观、形象地理解相反数、绝对值等概念.从而顺利解决许多复杂的问题.[第一段] 相似文献
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第一部分知识要点本单元的主要内容是实数的概念、性质和运算.在实数的概念中,重点是掌握数轴、相反数、倒数、绝对值等概念;在买数的性质和运算中,重点是实数的大小比较和有理数的运算.难点是绝对值的概念.通过复习,要正确理解实数伯概念和性质,熟练、准确地进行实数运算.一、实效的概念和性质1.有理数整数和分数统称有理数.2.无理救无限不循环小数叫做无理数.3.实数有理数和无理数统称实数.实数的分类如下:4.数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.数轴有三要素:原点、方向、单位长度.实数与数轴上的点一一… 相似文献
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内容和内容解析:"实数"概念的教学安排在八上。此前教材已经安排了有理数及其运算、数轴、平方根、勾股定理等内容,为学生认识实数建立了一定的认知基础。学习内容:实数内容解析:核心知识是无理数和实数的概念,在用有理数估算 相似文献
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二、第1轮复习方法总结
第1轮复习的重点是研读教材,查找知识点,总结积累基本解题方法,提高识别概念的能力,确认掌握每一个概念的内涵与外延.下面以必修1中第1章第1大节的第2小节《集合的表示方法》为例,说明第1轮复习方法. 相似文献
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李树臣 《中学数学教学参考》2008,(1):10-14
2要点剖析2.1主要概念有理数中的概念有许多,学生在复习中一定要把握好下面的几个重要概念:(1)相反数:相反数是指只有符号不同的两个数.零的相反数是零.互为相反数的两个数位于数轴上原点的两边,并且到原点的距离相等. 相似文献
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本单元的主要内容是实数的有关概念、性质、运算及其应用.重点是有理数的概念和运算,难点是绝对值概念的理解与应用以及非负数的性质及其应用.(一)实数的概念与运算一、知识要点1.有理数整数和分数统称有理数.2.无理数无限不循环小数叫做无理数3.实效有理数和无理数统称实数.实数的分类如下:4.数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.实数与数轴上的点——一对应.5.相反数在数轴上原点的两侧、离开原点距离相等的两个点所表示的两个数叫做互为相反数.实数a与一。是互为相反数.零的相反数是零.显然有。与b互为相… 相似文献
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《有理数》一章中,我们学习了数轴,通过数轴,我们建立了有理数与数轴上点的对应关系,用"数形结合"思想,可以简捷明快地解决有关有理数问题. 相似文献