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1.
自主式教学模式下大学生英语自主学习能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
在大学英语对学生的语言能力提出更高要求的环境下,传统的、单一的、以教师为中心的语言学习模式被教师引导的、学生积级参与的自主式教学模式所取代已成必然。自主式教学模式下学生自主能力的培养应分别从学习目标和计划的制定、课堂教学活动、学习策略的培训及自主检测与评估几方面进行。 相似文献
2.
唐静 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(4):5-8
重视和加强党内监督一直是我党的一项优良传统，党内监督在党的建设中的地位是不可取代的。邓小平历来重视党内监督，提出以制度建设来保证党内监督的理论，并从建立健全党内法规、制定完善党内监督制度、专门监督机构的建设等三个方面阐述了这一理论，对于全党提高对党内监督的理解和认识起到了重要作用。 相似文献
3.
唐静 《学生之友(初中版)》2011,(21):11-12
课堂是艺术,更是科学。课堂教学必须讲究效率,语文课堂当然也不例外。在一定的时间和空间内,如何充分发挥教师的能动作用,让学生学得愉快有趣,使教学效率得以提高呢？根据自己的语文教学实践,我感觉到让每一节课都是新鲜的,不失为有效提高教学效率的一种途径。下面从三个方面谈谈自己的认识。 相似文献
4.
高校图书馆在图书流通管理工作中的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆,不仅仅是整件高校的信息资料中心,更是大学生的知识中心,关系到大学生的成长以及深造,可以说是为教学服务、为实践服务的学术性机构.本文简单的探讨在高校图书馆图书流通管理中存在的问题以及相应的解决措施. 相似文献
5.
中文图书套录编目,可以说是现代化编目工作中的重要手段,本文以中文图书套录编目中存在的问题作为切入点,简单的探讨提高书目数据质量的有效措施。 相似文献
6.
听课、评课是教师校本研训、学习提升最常用也是最方便的一种形式。通过相互之间的观摩研讨,能够发现对方教学中的优势与不足,从而反观自身的课堂,加以学习和改进。但在这种模式中,听课老师看到的是他人的课堂,不一定适合自己的状态;而上课老师得到的是他人对自己课堂带有主观认识的评价,也未必适合改进自己的教学。关键是上课的老师,在别人碎片化的评价中,未必能真切地认识自己上课的真实状态,不利于对自身课堂的自我反思与提升。针对以上情况,笔者所在的农村小学,借鉴“微格研讨”的相关理念与实践,在没有微格教室的情况下,以教师日常课堂教学为研究案例,开展“录播式”课堂教学自我诊断的校本研训,取得了显著的成效。 相似文献
7.
8.
手机报以其出版快、传播广、互动性强、更新信息便捷等优点．赢得了越来越多受众的青睐。面对通信技术的迅猛发展和受众阅读多元化的今天．如何才能更好地结合手机特点．让手机报的编辑出版更加吸引人．使传播效果达到最大化．是当前手机出版界的热门话题。本文着重分析手机报在内容管理、编辑形式等方面的问题。 相似文献
9.
本文通过对古今跨文化交际特点的比较分析,结合当代全球化的文化背景和新儒学的文化观,阐述了在文化交流过程中,我们应当坚持以我为主,以文化张力表现民族文化的魅力,大力弘扬民族文化。 相似文献
10.