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在听、说、读、写这四项语文能力的训练中,写作能力的训练无疑是难度最大的。而在写作能力的训练中,我认为难度最大的又是议论文写作能力的训练。 多年来,许多教师对议论文写作的训练作了大量的、艰苦的探索,并取得了可喜的成果,总结出了不少比较实在比较科学的训练程序。有的训练程序是按议论文的构造法则,先将训练内容分为:学 相似文献
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彭思迪 《少年作文辅导(中学版)》2004,(12)
一般人认为,高年级的数学比低年级难学。可我到了高年级,数学成绩却越来越好,为什么会这样呢?除了老师的教学有方外,还得益于爸爸平时对我的数学思维的训练。我爸爸是个数学老师,可能是“职业病”的缘故,每当我们一起吃饭、一起散步、一起坐车时,看到什么,或谈到什么,他总会不时冒出一个数学题来,要我做做。学加减法时,他就出加减法的题训练我;学乘除法时,他又出一些乘除法的题考我;到了学分数的时候,他会出有关分数的习题,看我掌握得怎么样。因当时做题是在比较高兴的情况下,而爸爸出的题又与我们正在交谈的内容相关,所以我很乐意做。一次… 相似文献
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方爱英 《教学月刊(小学版)》2007,(8)
几年前,在一堂一年级的语文课上,我安排了一道"种出了"的句式训练,本意是将这个句子补充完整,要求填出"谁种出了什么"。同学们积极举手发言,说了很多,诸如"我种出了一棵茉莉花""妈妈种出了一片玉米"等等。我微笑着鼓励他们说出不同的见解。 相似文献
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训练到位上出特色──谈习作例文《我爱故乡的杨梅》的教学安徽王友清在小学语文教学中，怎样教好习作例文呢？我的做法是：教学过程中注意读写结合的训练，加大力度，训练到位，提高学生的读写能力。《我爱故乡的杨梅》记叙了故乡杨梅树和杨梅果的可爱，表达了“我”对家... 相似文献
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我教小数乘以整数(五年制课本第七册)这个内容时,有意识地对学生加强推理能力的训练,现在谈谈我的做法: 一、引导学生归纳出计算法则。教材对小数乘以整数计算法则的揭示,主要是运用因数和积的变化规律说明算理的,我在教学时,增加了训练学生归纳推理的内容。我考虑到仅从一两道题的计算,是难以归纳出结论的,所以在原来例题的基础上编了如下题目给学生思考: 1.养猪专业组的猪, 相似文献
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大力推行课改,学习洋思中学的“先学后教,当堂训练”教学模式。在进行了一段时间的探究后,我认为它具有“准备充实、结构朴实、训练扎实、效果真实”四个特点。结合自己的教学实际,我想不管是学生还是老师,只要做好一个“实”字,就能真正让课堂出实效,当课堂真正回归学生且能做到“四清”,中考、高考也一定会出实效。 相似文献
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通过教学上整合教材、训练上充分运用时政新闻,我帮助学生归纳出了政治解题的基本思路和方法,在高考中取得了良好的效果。 相似文献
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根据题设条件正确地想象并画出空间图形是进行计算或作出判断的基础,又是立几教学的基本训练之一。在入门教学中,我通过识、读、比、议对学生进行画图训练,收到了较好的效果,介绍如下: 相似文献
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黎世法教授在《异步教育学》中提出“要具体实施异步教学,必须经过准备、训练、过渡和正式教学四个阶段。”“训练阶段的主要任务就是要在训练理论的指导下,通过训练使每个学生实现初步掌握基本的学习技能,初步懂得怎样进行学习。这是实现学生学习的个体化和教师指导的异步化的前提条件。”我认为要实现学生学习的个体化,人人都过自学关,训练阶段是至关重要的。于是我根据异步教学训练理论和本班学情,摸索出了一套切实可行的训练方法,取得了明显的教学效果。 相似文献
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朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言基本训练。在新课程的背景下,我们呼唤理性的朗读训练,即注重整合、注重情感、注重发展、注重创新的朗读训练。在指导朗读训练过程中,我们要避免训练的单一性,开动脑筋,多想办法,力求做到"训"得艺术,"练"得愉悦。我在几年的新课程教学实践中归纳整理出了几种特殊而实用的课文朗读训练方法: 相似文献
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回顾并审视新编义务教材初中语文教学改革的实验,尤其是作文教学改革的实验,我有颇多感受。首先感受最深的是新编教材中的作文教学必须要有严密而又科学的训练体系,否则作文教学将照样“穿新鞋走老路”,随心所欲,打乱仗。三年来,我依据教学大纲从培养学生的写作能力出发,在作文教学改革实验过程中,探索出了一种“由说到写、由片断训练到综合训练,由模仿到创造、由扶到放,由放到收”的训练体系。我按照自己设计的思路扎实、活泼、有序地进行作文教学,收到了明显的效果。 相似文献
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王泉泠 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1996,(4)
中等职业教育,主要为当地经济的振兴培养中初级专业技术人才。在由应试教育向素质教育的转轨过程中,职业中学的语文课,必须和专业课紧紧地结合起来,上出职教语文课的特色。我在职教语文课与艺术类专业课的接轨训练方面,做了初步的探索。我将这种训练方法称之为“双课接轨训练”。 所谓的“双课接轨训练”,就是将语文课 相似文献
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学校冬季运动会就要开始了,同学们都在争分夺秒地加强训练．期待自己能在比赛中夺冠。我参加的项目是踢毽子。我一直在寻找一个能让我发挥出最佳水平的好毽子。 相似文献