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1.
石五学 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(2):35-38
家庭的出现是以生产力发展和社会发展作为基础的，随着人类社会由农业经济，工业经济而迈入知识经济时代，家庭也必然随之发生一系列相应的变化，如果我们将家庭的出现看做是人类人际关系发展史上的一次革命，在家庭出现以后直到工业经济时代行将结束的漫长人类历史发展中，家庭的发展都只是在同一轨道上不断地进行着量变，当这种量变积累到一定程度，当人类社会发展到一定阶段，家庭的发展必然会产生质的飞跃，家庭的革命是不可避免的，在工业经济和知识经济的交替过程中，我们已经可以清楚地看到家庭革命的出现；家庭形式多样化，家庭功能社会化，家庭内涵感情化，将这些变化与传统的家庭进行对照，我们可以明确地感到，家庭的第二次革命已经走向我们，走向人类，在未来，在知识经济时代，家庭将通过第二次革命走向其终结阶段，恩格斯曾经预言，家庭在人类社会的未来将走向消亡，知识经济正在引导家庭向这一目标前进。 相似文献
2.
世界已进入了知识经济时代。知识经济时代要求人才必须具有创新能力和创新精神。社会向教育提出了新的要求，学校必须实行创新教育。创新教育的实施必须得到学校、家庭、社会、政府的密切配合和大力支持。 相似文献
3.
殷正国 《教育前沿(综合版)》2006,(6)
现代计算机网络信息技术既是知识经济时代的产物,更是知识经济时代的推动力。但是,它给人们和社会带来快速和便捷的同时,也带来了一个很沉重的社会问题———青少年网瘾,中国的许多家庭和中华民族正遭受着这个沉重的时代之痛。近年来,一个个彻夜鏖战在网吧里的佝偻的身影、一条条猝死在电脑前的年轻的生命、一阵阵穿 相似文献
4.
本文以知识经济时代为背景，分析了家庭在教育中的作用和当前家庭在教育中存在的错误观念与作为，呼吁家庭改变教育角色，以积极的参与者角色与学校教育、社会教育联合促成孩子的健康发展和成长，以适应社会的发展要求。 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
孩子的成长与成才,特别是在当今这个知识经济大爆炸的时代,已经成为大多数家庭的主要研究内容。着重从分析目前不同家庭背景下家庭教育的差异入手,进一步阐述由于家庭教育的差异,直接影响家校合力的形成,提出了有效发挥家校合力的对策。 相似文献
6.
“好好学习，天天向上”是毛泽东同志对青少年提出的殷切期望。这一句话曾被高高地写在校园的墙壁上，写在教室黑板的上方，印在教科书里……它不仅鼓舞着无数的学子发奋学习，而且铭刻在了一代又一代人的心里。今天，“好好学习，天天向上”不应仅仅是对孩子的要求，而应是对整个家庭的要求。现代家庭应是“学习型家庭”，孩子和父母都应“好好学习，天天向上”。一、创建“学习型家庭”是时代的要求今天这个时代，是知识经济的时代，是信息时代、网络时代……这个时代的竞争，归根到底是知识的竞争、人才的竞争。在这个时代，一个人最为宝… 相似文献
7.
刘尧 《湖南师范大学教育科学学报》2002,1(3):17-20
建设与知识经济时代相适应的教育思想体系既是教育发展的需要，又是时代的要求。文章在知识经济时代对教育提出的新要求，知识经济时代教育的指导思想和价值导向、知识经济时代教育发展的核心和原则，知识经济时代若干重要的教育思想理论问题，知识经济时代的教育管理观等五个方面进行了探讨。 相似文献
8.
浅谈知识经济时代师范生的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济迎面而来,社会各个领域正在发生着深刻的变革。中学教育作为迎接知识经济时代到来的奠基工程,担负着重要的历史使命,而中学教育的发展很大程度上取决人于教师的全面素质。本从知识经济时代的基本特征入手,探讨了知识经济时代对师范生素质的基本要求。在此基础上提出了师范院校面向知识经济时代提高学生素质的在改革要领,以求建立起与知识经济时代要求相适应的中学教师队伍。 相似文献
9.
知识经济迎面而来,社会各个领域正在发生着深刻的变革。中学教育作为迎接知识经济时代到来的奠基工程,担负着重要的历史使命,而中学教育的发展很大程度上取决于教师的全面素质。本文从知识经济时代的基本特征入手,探讨了知识经济时代对师范生素质的基本要求。在此基础上提出了师范院校面向知识经济时代提高学生素质的四大改革要领,以求建立起与知识经济时代要求相适应的中学教师队伍。 相似文献
10.
知识经济是以知识为基础的经济,知识经济时代的国际竞争的焦点是科技和教育。其实质是人才的竞争。师范院校是培养教师的摇篮,应充分认识知识经济时代的特征,并从教学的各个方面主动适应知识经济时代的要求。在培养创新人才上下功夫,使我们高等师范教育成为知识经济时代社会发展的中坚力量。 相似文献
11.
以质量为核心 以创建为抓手 强力推进教育现代化、均衡化发展 总被引：1，自引：0，他引：1
随着知识经济时代的到来,越来越多的家庭对优质教育的需求愈加强烈,和谐社会发展观更要求无差别教育的迫切实施。诚然,各级政府对教育的投入逐年加大,办学条件逐渐改善,但仍不能满足社会、家庭对优质教育日益增长的现实需求。加之区域经济发展的不平衡,导致学校发展出现了新的不 相似文献
12.
知识经济时代下土木工程之进展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先给出了知识经济的定义、特征及其诞生过程,然后论述了知识经济与技术创新的关系,知识经济时代对土木工程的影响,以及在知识经济时代下土木工程发展的趋势和方向,最后提出了土木工程工作者应如何面对知识经济时代的挑战。 相似文献
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为了适应知识经济时代和新的课程改革的需要 ,语文教学必须进行改革和创新。文章从知识经济时代教育的特征、知识经济时代教育对语文教学的要求、知识经济时代语文教学的开放与创新等方面 ,阐明了知识经济时代语文教学必须以培养学生的终身学习和终身创业创新能力为核心 ,提高学生的语文素养和文化素养 相似文献
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不良家庭心理环境的危害幸福的家庭是心理健康的基础。家庭中父子、母子、夫妻等关系韵协调程度,对每一个家庭成员的心理发展都有深刻的影响。特别是知识经济时代,社会竞争日趋激烈,生活节奏越来越快,工作压力越来越大。如果不注意心理卫生,就会因家庭关系紧张而造成家庭成员的病态心理,导致夫妻反目,吵闹不休,严重者引起第三者插足,离婚、犯罪、吸毒、精神失常、疾病加重,以及 相似文献
15.
苏瞻红 《贵州教育学院学报》1998,(4):17-22
人类将进入知识经济时代,教育将成为知识经济的核心。知识经济时代的到来,将对传统的教育模式产生巨大的冲击。面向知识经济时代,应该发展素质教育,智能教育,终身教育,通才教育和管理教育。 相似文献
16.
知识经济与图书馆面临的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
梅伯平 《成都教育学院学报》2001,15(1):79-80
在阐述知识经济及其主要特征的基础上,论述图书馆在知识经济时代面临的多方面挑战;从而指出只有不断变革的图书馆才能跟上知识经济时代的步伐,进一步论述图书馆在知识经济时代对社会的巨大作用。 相似文献
17.
知识经济时代高校学生思想政治工作初探 总被引：2，自引：0，他引：2
本根据知识经济的特点,分析知识经济时代对高校学生思想政治工作带来的严峻的挑战和新的要求,分析知识经济时代高校学生思想政治工作的内涵,并在此基础上提出知识经济时代高校学生思想政治工作的对策。 相似文献
18.
裴胜辉 《黑龙江教育学院学报》1999,(5):12-13
<正> 如今,“知识经济”一词已被炒得很热,世界各国仿佛一下子都进入了知识经济时代。诚然,美国等一些发达国家已经提前进入知识经济时代。作为发展中国家的中国,还刚刚步入知识经济萌芽时代。面对知识经济新时代的来临,我们应该如何认识知识经济呢?怎样改革和创新中国的教育以迎接知识经济的挑战呢? 相似文献
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21世纪将是知识经济领导世界新潮流的时代 世纪之交,人们探讨的热门话题之一是21世纪将是知识经济时代。何谓知识经济?知识经济时代对人们的要求是什么?何跟上时代步伐,迎接知识经济的挑战?这些问题需要各界认真思考,探求对策,以充分的准备迎接新世纪的到来。 知识经济概念的产生及其内涵的确定经历了一个发展过程。据有关资料介绍,知识经济一词最早出现在1990年联合国一研究机构的年度报告中。1996年世界经济合作与发展组织,首次给知识经济定义为:“以知识为基础的经济”,也就是直接以知识和信息的占有、生产、分配和应用为最重要因素的经济称为知识经济。它有别于人们已经历的农业经济时代和工业经济时代。 相似文献
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随着人类进入知识经济时代,科学启蒙教育的重要性也越来越深入人心。怎样在家庭中开展科学教育,从小培养幼儿良好的科学素养?本期编发的一组文章从不同的角度探讨了这个问题,希望这组文章能给您一些启发。 相似文献