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互联网技术的飞速发展,使越来越多的企业认识到网络营销工作的重要性,这也使微信公众平台成为企业网络营销中的重要工具。通过微信公众平台,可提高企业的网络营销水平,但微信公众平台不仅仅体现在消息推送方面,其还有许多作用未充分发挥出来,这也使微信公众平台在企业网络营销中的应用受到了一定限制。鉴于此,本文对微信公众平台进行简要的介绍,并提出微信公众平台在企业网络营销中的应用策略。 相似文献
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随着微信在人们生活中起到的作用越来越大,微信所进行信息共享的平台,即微信公众平台也成为了企业、商店店家等需要进行相关服务的最佳载体,比如有的店家利用微信公众号来结合微店进行点餐与结算的服务;有的则利用订阅号进行线上微商店面的经营。图书馆也是如此,利用微信公众平台来为用户进行平时的操作提供便利。本文就以此为主要讨论对象,从利用微信公众平台来进行图书馆对应服务功能的方案、微信公众平台建立的好处和更好利用微信公众平台来"升级"图书馆服务的建议这三方面进行分析和阐述。 相似文献
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依托微信公众平台,结合足球教学特点,对高校足球教学翻转课堂教学模式进行设计研究,主要围绕微信公众平台的设置与开发、视频的提供与制作、教学模式的结构设计、教学目标的设计以及教学流程的设计等多个方面进行论述,旨在为增强足球教学效果提供一种有效的教学模式,也为高校专项足球教学模式创新和足球教学信息化发展提供参考。 相似文献
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《科教文汇》2016,(10)
医学微生物学是衔接临床医学和预防医学的基础课程。当前医学微生物学教学存在一些普遍性问题,如病原体多且容易混淆、课时少但内容多、易陷入填鸭式教学等。为此,本研究试图探索以学生为主体的病原体"三性"和"两法"教学法,即充分利用新媒体,通过微信公众号将教学内容推送给学生,形成一种新型的辅助教学模式。与传统课堂教学相比,这种新型辅助教学模式具有独特的优势,比如音频、视频或图文等多种表现形式、学生可随时随地进行碎片化学习等,这对课堂教学形成了有益的补充。不过,教学过程中还是必须秉持以课堂教学为主体、微信公众平台相辅助的教学理念,只有形成两者相辅相成的教学格局,才能更好地发挥教学模式各自的优势,从而提高教学质量和教学效果。 相似文献
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微信作为新的交流方式给网络化教学带来了新机遇。本文提出构建基于微信公众平台的辅助课程系统的总体思路,阐述了系统的特点和可行性、辅助课程系统的设计方法、主要原理和关键实现技术。结果表明,该系统具有灵活性好、构造成本低、功能丰富、容易使用等优点,在教学中取得了较好的效果。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(11)
运用德尔菲法对高校图书馆的微信平台进行可行性调查得知,高校图书馆建立微信公众平台的利大于弊。对图书馆使用微信公众平台提供服务的功能应用提出了意见与建议。对比微信平台比其他平台的优势。总结了微信平台对高校图书馆的重要意义以及存在的问题。 相似文献
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伊尔夏提·阿斯哈尔 《内蒙古科技与经济》2018,(6)
随着新媒体的崛起,微信公众平台这一新媒体方式逐渐的融入到我们生活之中,而在高校的宣传渠道上,微信公众平台在图书馆的运用也越来越多,并逐渐取代了微博等宣传渠道。不同于以往的网络渠道,微信平台可以采用OpenAPI接口与OPAC链接来实现馆藏书目查询、图书续借等功能,加强用户对平台的依赖度。新疆作为一个欠发达地区,虽然也在经历着跨越式发展,然而在微信公众平台这种新媒体的运用力度上依然有所欠缺。本文对新疆地区高校图书馆的微信公众平台的运用现状进行了综述。 相似文献
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微信公众平台应用开发实战 总被引：1，自引：0，他引：1
《微信公众平台应用开发实战》是微信公众平台应用开发领域的经典著作,作者是腾讯公司的资深软件开发工程师,而且是微信公众平台应用开发的先驱者之一。本书全面介绍了微信公众平台应用开发所需的各项技术,系统解读了微信公众平台开发的API和各项高级功能,逐步讲解了微信公众平台应用开发的流程、方法和技巧。注重实战,不仅通过3个实战案例呈现了娱乐型、应用型、游戏型应用的完整开发过程,还实现了一个快速开发公众平台应用的框架,读者可以直接用于快速开发自己的公众平台应用。 相似文献