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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
迈向人文社科信息资源共享的新时代-《北京宣言》解读   总被引:7,自引:0,他引:7  
《人文社科文献资源共建、共知、共享北京宣言》强调人文社科信息资源的重要性,肯定CASHL的成功经验,呼吁建立国家级人文社科信息资源保障与服务体系,标志着我国人文社会科学信息资源共享迈上了一个新的平台。  相似文献   

2.
高校人文社科外文资源的布局与保障方法   总被引:8,自引:2,他引:6  
针对我国高校人文社科外文文献资源的发展现状及其结构性缺藏、共建共享服务不足等问题,从宏观文献资源建设的角度,结合"高校文科图书引进项目"和"中国高校人文社会科学文献中心"(CASHL)的调查和实践,讨论在资源共建共享理念的基础上开展外文资源合理布局和最终保障的方法和途径。  相似文献   

3.
北京日本学研究中心图书资料馆(BCJSL)拥有独具特色的日文社科人文馆藏,并且建立了在线检索系统。由于该馆在管理体制、图书分类体系及编目规则等方面与大学主流图书馆存在较大差异,其馆藏日文社科资源一直没有在更大范围内得到共享。文章从该馆目录中抽样检索部分日文社科文献,与CALIS日文联合目录进行比对,验证了该馆馆藏的独特性及与CALLS日文联合目录的互补程度,为日后日文社科文献资源的共享做好前期调查。  相似文献   

4.
戚筠  何琳 《图书馆杂志》2023,(8):110-123
作为实现人文社科科学数据开放共享的基础设施,科学数据管理与共享平台的建设具有重要的实践意义与学术价值。文章采用网络调查和文献研究法,从建设基础、数据基础、管理基础以及服务基础4个维度,了解并对比当前国内外人文社科科学数据管理与共享平台的发展现状,总结我国平台的发展特点与不足,以期为平台的建设提供有益的借鉴。从加强平台建设的合作与交流、确保数据资源的数量与质量、完善数据管理的政策与功能、提升平台服务的需求与效率4个方面,为我国人文社科科学数据管理与共享平台未来的研究发展提出建议。  相似文献   

5.
面向人文社会科学的信息资源共建共享实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章以中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)在资源、服务及管理运行方面的建设措施和成就以及未来发展规划为案例,阐述了国内人文社科领域文献信息服务的发展,为国内开展学科服务的机构、共建共享组织和同行提供参考.  相似文献   

6.
人文社会科学繁荣发展的软性基础设施建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
从国家战略的角度出发,重点论述人文社会科学发展的两大软性基础设施--科研信息和成果的共享应用平台、文献资源保障体系的建设需求、现存问题及其宏观战略规划,旨在为开展人文社科学科服务和学科资源建设的文献信息机构及相关学者、科研管理部门提供建议与参考。  相似文献   

7.
文章基于"安徽省社科文献信息资源建设与分布调查"所得各项数据的统计分析,研究省域社科文献信息资源建设状况与分布特征,并针对当前省域社科信息资源建设分布中存在的主要问题,提出高校图书馆社科文献信息资源应尽快提供社会共享;先行构建省会城市社科文献信息资源联合保障系统,逐步推广省会经验,早日实现省域社科文献信息资源共建共享等解决对策。  相似文献   

8.
解读了《北京宣言》昭示的理念和CASHL文献资源共建、共知和共享的成功实践,从保证稳定的资金投入、提高资源建设与服务质量、加强宣传推广、建立评估机制等方面提出了构建国家级人文社科文献资源保障与服务体系的建议。  相似文献   

9.
回顾《北京宣言》,强调国家级人文社科文献资源保障与服务体系的重要意义,以四川大学为例分析高校人文社科文献保障与资源共享的现状,探讨存在的问题及其发展策略.  相似文献   

10.
使用抽样调查方法,以利用外文文献较多的人文社会科学重点学科为研究对象,通过对教师、硕、博士研究生的科研成果进行引文分析,研究高校人文社会科学教学科研人员的外文文献需求和信息利用行为模式,并与CASHL项目的馆藏情况进行比对,研究高校人文社科外文文献保障率,为构建我国高校人文社科外文文献资源保障体系提供理论支持。  相似文献   

11.
人文社会科学研究人员信息搜集的行为规则分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
人文社会科学研究人员搜集文献信息时,喜欢采用最便捷的方式;对常用的搜集文献途径有依赖性;由于人文社科文献的特点,他们有自己收藏图书资料的习惯。人文社科专业图书馆应该按照读者的特点和需求,改进服务策略和手段,提高服务的主动性。参考文献9。  相似文献   

12.
以"CASHL走入…"活动为案例,在2007-2010年统计数据的基础之上,通过对不同区域发展成员馆、新注册用户和文献使用量三项指标的具体考察和对比分析,总结了CASHL作为国家人文社科文献共建共享体系在面向区域开展服务宣传推广方面取得的成功经验,以期为其他文献信息服务机构提供参考借鉴。  相似文献   

13.
任平 《图书情报工作》2018,62(24):27-35
[目的/意义]人文社科和理工科的学科服务工作有各自的特色,高校图书馆如何做好人文社科学科服务值得探讨。[方法/过程]通过文献调研了解国内人文社科学科服务研究和实践,总结人文社科学科特点,重点介绍清华大学图书馆哲学学科服务实践。[结果/结论]长期存在的重理轻文的潜意识对人文社科学科服务依然有负面影响。人文社科学科服务实证研究偏少。清华大学图书馆人文社科学科服务践行全覆盖、个性化、重细节、有情怀的学科服务理念,从基础工作开始,扎实推进,支撑学科发展,扩大学科影响,促进人文思想的普及和传播。  相似文献   

14.
人文社科文献资源共建、共知、共享北京宣言   总被引:1,自引:0,他引:1  
2006年12月,来自近百所高校的图书馆馆长齐聚北京,参加在北京大学召开的“高校人文社会科学文献资源建设与服务研讨会“.与会代表回顾总结了我国高校人文社科文献资源保障与服务体系建设的成就,分析了存在的问题,取得如下共识:……  相似文献   

15.
[目的/意义] 近年来,我国虽已出台政策对科学数据的管理、共享与利用给出了明确的引导与规范,但现有主流的数据管理平台架构侧重在对数据的科学管理,数据的共享利用效率不高,本研究在系统拓展现有平台的数据管理功能基础上,聚焦解决科学数据的共享利用难题。[方法/过程] 在广泛调研与文献梳理的基础上,首先厘清人文社科研究数据管理平台建设的必要性和困境,其次系统设计与阐释了全生命周期视域下人文社科研究数据管理平台建设的核心功能与特点,进而结合平台实例,详细描绘了核心功能的关键技术实现。[结果/结论] 以开放互联为基础、以开发利用为核心、以自助分析为特色,最终建立起面向全生命周期的研究数据管理平台基础框架,并据此设计实现了一个全生命周期的人文社科研究数据管理平台,可为相关实践与研究提供特色案例与参考。  相似文献   

16.
为了进一步贯彻党中央、教育部繁荣发展哲学社会科学的精神和实施计划,推动中国高校哲学社会科学文献资源的整合,促进更大范围内的资源共建、共知和共享,最终构筑“国家级哲学社会科学资源平台“,为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学提供强有力的支撑,2006年12月14日-15日,教育部社科司与“中国高校人文社会科学文献中心“(CASHL)联合在北京大学召开“中国高校人文社会科学文献资源建设研讨会“.……  相似文献   

17.
CASHL是中国高校人文社会科学文献中心(China Academic Humanities and Social Sciences Library)的英文简称,经过7年建设,现已成为全国高校师生获取人文社科外文资源的重要渠道。本文对教育部直属农业院校人文社科学科专业师生发表论文的外文引文进行统计分析,对照南京农业大学图书馆现有馆藏,结合对该校相关学院师生获取文献途径的调查,实证研究CASHL对农业类高校外文资源的保障程度,提出CASHL文献资源建设建议和行业性高校图书馆文献资源建设对策。  相似文献   

18.
建国后高校文科外文文献的发展状况与未来保障研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以高校人文社科外文文献为重点,概述建国以来我国高校的文献收藏情况、对人文社会科学研究的支撑程度和满足水平、以及面对问题采取的保障与宏观建设方案.  相似文献   

19.
文献结构等级的重新划分及其依据   总被引:7,自引:1,他引:6  
分析了目前科技及人文社科文献结构等级划分中存在的问题。在此基础上,结合现代科技及人文社会科学文献新的特点,对文献结构等级的内涵和外延的界定进行了新的探索。  相似文献   

20.
高校人文社科信息需求和服务   总被引:7,自引:1,他引:6  
马文峰 《图书馆杂志》1996,15(6):49-50,53
文章分析了在中国人文社会科学发展的背景下,高校人文社科信息需求所呈现的新变化和新特征,对高校图书馆如何在新形势下搞好人文社科信息服务提出了建议与对策。  相似文献   

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