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高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”;莎士比亚说过：“没有了书籍就像生活没有了阳光。”两位著名作家的话,让我们明白了有益的书籍对学生的成长大有好处。所以就要在初中阶段激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读能力,提高他们的阅读水平,这样才能有利于学生的发展。?初中语文新课标?中要求初中生每年的课外阅读量很大,要培养学生的阅读能力,提高他们的阅读兴趣,是初中老师的责任,但也是比较头痛的事情,下面就我在实践中的一些做法说出来与大家共同探讨。 相似文献
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许多教育者研究证明,孩子的语言充满纯真和稚气,在他们的语言世界里找不到半点虚假,也没有一丝的怯意。在语言交流中,他们是人类最勇敢的群体,只要他们想说,就没有不敢说的话。由此看来，在对低年级进行口语交际过程，教师不必考虑学生“不敢说”，而是寻找如何使学生有“想说”的欲望。那么，在进行口语交际课时，如何使学生最容易产生想说的欲望呢？我们做过如下的尝试，确实取得了成功。[第一段] 相似文献
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20世纪初，在挪威北部的极地圈内住着渔夫杨森父子俩，有一天，他们乘坐一艘机帆船向北航行，在海上足足航行将近一个月的时间，按航程计算他们快要返回家乡，就是在这时他们遇上了意想不到的情况：船的罗盘指针指向北方，可是他们越走越感到天气一天比一天温暖，他们意识到他们的船实际上是向南方航行，儿子指着罗盘的指针说：“爹!你看，这个指针却一直都是指向北方没变呀!”就在这时，罗盘的指针突然180。指向南，两人目瞪口呆环顾四周，他们头顶上没有蓝天，却是碧蓝碧蓝的海水，也就是说，海洋在他们的头顶上。 相似文献
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科技成果缘何八成"睡大觉" 总被引：1，自引：0，他引：1
我国科研人员总数已达105万，居世界第二位；“十五”期间，国家财政科技投入约4900亿元，是“九五”的两倍多。然而尴尬的是，目前我国至少八成的科研专利成果却没有实现转化。
近日，在一次科技座谈会上，一位中国科学院院士、某知名研究所所长痛心地说：“国家每年给我们所里的经费好多亿，但取得的专利成果中，100个里竞没有10个能真正转化出来，不要说2年，就是10年之内，能真正实现转化的也就5％，95％还都在保险柜里锁着呢!” 相似文献
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在过去的十年里．斯坦福大学的心理学家卡罗·德威克和她的团队以十几所纽约公立学校的学生为对象．来研究表扬对学生的影响。他们选取了400名五年级的学生．将他们分为两组．让他们完成一个“把图画得最清楚”的实验。这个实验非常简单,每个学生都能做好。当学生完成测试,研究者会告诉他们分数．然后用一句话表扬他们。一组表扬他们的智商,跟学生说：“你一定很聪明。”另一组则说：“你一定做得很努力。” 相似文献
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一天晚上，陈笛说：“爸爸，我今后要办电力公司!”“为什么要办电力公司呢？”陈笛：“你看，我们每天用电，人人每天都用电，电不就是你说的最有市场规模的消费品、日用品吗？所以，办电力公司，给家家户户提供电，那一定很赚钱!”[编者按] 相似文献
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对中小学生而言,他们的年龄、心理特征都决定了他们在知识学习和掌握中往往从兴趣出发。现在全国都在强调素质教育,笔者认为学生在小学和中学的学习中如采能够学会自主学习,这对他们今后的学习和工作会有终身的受益!而学习兴趣在学生的自主学习中又具有重要的作用。乌申斯基曾说过：“没有兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。” 相似文献
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感谢关注本期焦点。“谁来当大学校长”我们共进行了三期,这三期我们进行了横向、纵向的比较,我们竭力想通过这个命题谈一些大家都关注的问题,但是,能力有限,这个命题我们仍然没有答案,但是,答案总会有的!很高兴许多专家学者都关注这个命题,也在努力设法解开这个命题,但是,从中又衍生出了许多新问题,中国人民大学的顾海兵教授来信写道:“中国大学校长的素质如何、应何大概不是很重要的。首先是大学校长的素质难有一般的规则,大学校长的素质差异可能远超过其共性,可谓条条大路通罗马。其次是中国大学校长的范围比较复杂,比如中国大学校长是只… 相似文献
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人们常说：“如何激发学生学习英语的兴趣？”其实就英语本身而言,孩子就充满了兴趣。他们喜欢新鲜事物,喜欢与众不同的东西,而英语本身就具备了这些条件。在学英语前,每个孩子都对英语有着美好的憧憬,都怀着极大的兴趣与热情来学英语。所以说兴趣的激发是很容易做到的一件事情,难就难在,如何在激起学生学习英语的兴趣之后,让他们继续保持这种兴趣。 相似文献