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周大新 《中华活页文选(高中版)》2010,(5):27-32
地上有草。
你可能知道这个事实,却很少去想它的意义。
有草的地方,其实就是好地方。
我的家乡,便是一个盛产草的地方。
我们那儿土层很厚,雨水又多,所以村边、宅前、河坡、塘畔、田埂、地里,甚至院中和院墙头上,一到春天,便都是绿生生的草了。 相似文献
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六、养了一条河的鱼鸡先生和鸡太太家的门前,有一条小小的河,他们常站在河边聊天。“咱们的这条河多好呀!”鸡先生这样开了头。“是好呀,坐在它身边真凉快。”鸡太太接着说。“你瞧,这河里有水,有鱼,多好!”“真好呀,只是我们不吃鱼,不然会更好!”小河里的鱼,从哪儿游来,游到哪里去,鸡先生从来没有仔细想过,可现在,他有了一个好主意,他用翅膀拍拍鸡太太:“咱们养鱼吧,养整整一条河的鱼。” 相似文献
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李善玉 《中学语文园地(初中版)》2005,(9)
自古文学题材,多的是思妇离愁,多的是深宫闺怨,多的是痴心女子负心汉,而表现那薄情女子多情郎的作品又有多少呢?就是有,也大多是那种单相思式的恋情:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”(崔护《题都城南庄》)或者是“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这样的暗恋,人家未必领情。但是何其芳的《月下》却让我们读到了一位多情男子一往情深,浅吟低唱,虽遭抛弃而痴心不改的衷肠。有经验的读者会从关键的意象中看到诗的主… 相似文献
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我们生活在一个不同寻常的时代,不是吗? 100年前,对于中国人来说,去像古巴这样的地方度假是不可思议的。那种想法确实很怪异——即使对于那些有盈余的钱和时间的人来说。噢,我们的世界起了多大的变化:现在,有些人如果不知道在地球 相似文献
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新化是我的家乡,那里有高高的山,有长长的河,有青青的草,有成群的牛羊,有数不清的鸡鸭。天空总是很蓝,空气那么清新。我们可以上山抓野兔,也可以下河 相似文献
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在儿童用各种方法向我们表示他们的情感以及我们学会识别儿童的情感以后,还必须设法增强他们的安全感和自信心,减少他们的不安全感。要达到这样的目的,我们必须正确理解、对待和接受儿童的情感。我们要真正接受儿童的情感、愤怒或不友好。我们时这些情感也许不赞成,但接受和赞成是两码事。接受就是不加责怪地承认,接受并不等于允许儿童按自己的意愿表达情感,而只是承认儿童有权利如此表达,不因为自己有那种情感为耻。我们也许不赞成这 相似文献
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"我们有必要在高中学语文吗?"
这是一位网友的一篇帖子的标题,这篇帖子是这样说的--
我现在回想起来,一直觉得很奇怪.高中三年,我几乎没有好好上过一堂语文课,所有的语文课都是和小说一起度过的,是那种被语文老师认为无药可救的那种.…… 相似文献
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孙晓秋 《全国优秀作文选(高中)》2002,(2)
“人的心灵，应该比大地、海洋和天空都更为博大。”面对这句名言，多少让人觉得有些自惭形秽。我们难以拥有那样广博的胸襟，也不知道累积至那种境界需要积攒多少沙粒、多少水珠和几许云彩。也许因为我们是小小的草民，所以根本无法达到那种境界，即便怀有仿效的决心，也终究会半途而废。名言对心灵的描述中使用了空间的概念。人的活动需要空间，人的心灵活动更需要空间。既然不能达到那超乎自然的境界，那就不妨在心灵深处修筑一间小屋，不求它的面积有多大，只要布局合理也就可以了。每个人都应该有这样一间小屋，才盛得下一生的喜怒哀乐… 相似文献
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修正宇 《小作家选刊(小学)》2011,(1):168-169
教育家陶行知这样说迂“捧得一颗心来,不带半棵草去”告诉我们,教育的宗旨在于奉献,而奉献的核心是施之以爱,有爱我们的生活才有阳光,这在我几年的教育生涯中感触颇深,因为在我的工作历程中,我用爱感动着学生,感动着生活。 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2007,(4)
1.请你比较这两篇散文在主旨和写作手法上的不同。2.《湖》一文中,作者写到了很多湖,请你谈谈湖对作者生活的影响。3.请你简要分析《湖》的结尾处"只要我们多一点美好的祝愿,少一点恶狠狠的狼眼"这句话的含义。4.《河》的第7段,作者说"河是不应有太多追随者的,它应该清澈见底,至少应接近于清澈,它不应当有太多的牵挂"。你是怎样理解这句话的?5.《河》的结尾处,作者说"这便是河的本性,人的本性也是如此"。你认为"河的本性"与"人 相似文献
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“草”和“奶”牛,吃进去的是草,而流出来的是洁白醇濃的奶汁。魯迅先生有过一句名言:“我吃的是草,而挤出来的是奶,是血!”由此,我想到了教师看参考书的问题。从事教学工作的人谁不希望有一套完备的参考资料或一本适用的参考书呢!然而,是不是有了好的参考资料就一切问题都解决了?如果能够这样,那就用不着这许多教师,大可以利用留声机,录音片进行教学了。也有些教师,上课几乎是照参考资料背的,而学生却不感兴趣。原因在哪里呢?我想,主要的恐怕还是这只是“草”而不是“奶”的原故。我这里说“草”,并不涉及这些参考资料的内容或质量。而是说,参考资料再好,它只是别人的东西,是别人的研究成果或工作经验。对于我们来说,都只能算是“草”对于“牛”的关系。参考资料不妨多看,材料不怕掌握得多,但一定 相似文献
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“我总有一种感觉,我如果不到河里去游泳,那些宝贵的河水就会被浪费掉了似的。”我的一位朋友这样说。他竟然做到了一年四季,春夏秋冬,每天都到城外的河里去游泳。虽然我做不到到天都到河里游泳,但他的不游泳就会浪费河水的妙论,却让我在其他方面获益多多。譬如雨后初晴的时候,室外的空气非常洁净清新,我便想我若是不到室外去走走,就会使那种洁净清新的空气造成浪费,这样一想我就漫步到那种非常养人的空气里去了。我们这幢楼房的后面有一个操场,我如果不利用这个操场跑跑步锻炼锻炼身体,那也是对这个操场的浪费,这样一想我就坚持每天在那个操场上跑了。 相似文献