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1.
介绍了在实验教学中，通过采用指导预习、模拟试教、标准化训练、推广微型实验、利用代用品做实验及采用计算机教学等改革措施，培养学生能力的几点做法。 相似文献
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化学实验教师要从学科特点出发，重视培养学生的能力。要紧密联系实际，采用多种手段，丰富学生的实验科学知识，锻炼学生的基本操作技能，培养他们独立思考、分析问题、解决问题的能力及独立实验、进行科学研究的能力。 相似文献
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乔和彬 《中国校外教育(理论)》2010,(2):78-78
物理实验教学的创新,主要培养学生的创新能力。教师应着力培养学生设计实验能力、动手能力,更应重视演示实验的教学过程、课外实验和小制作活动。教师应从不同角度,采用多种方法培养学生的创新思维和创新技能。 相似文献
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根据《计算机硬件实验》课不同实验内容按由浅入深分为基本性实验、验证性实验、设计性实验三部分,根据不同的实验内容采用不同的教学方法有侧重地培养学生的各种能力。 相似文献
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制定微格实验技术、规范技术要求、采用缺项预习、预讲、加强实验过程管理以及开展课外活动等方式,引导学生主动、积极地进行学习和思维,达到提高实验教学质量,培养学生创造能力的目的。 相似文献
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向浏欣 《开封教育学院学报》2014,(6)
笔者针对有机化学实验课堂中存在的问题,对教学方法进行探索和尝试,采用了多媒体与板书、实物展示结合教学法、提问式教学法、比较式教学法、设计性实验教学法和微型实验教学法,提高了学生实验兴趣,提升了学生实验能力,培养了学生创新意识和环保意识,促进了学生综合能力的培养。 相似文献
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刘鹏 《安阳师范学院学报》2009,(2):145-147
本研究采用问卷调查法、观察法对373名高中各年级学生进行化学实验能力评价,数据用excel整理后采用SPSS10．0软件分析,结果显示：高中各年级学生实验能力的发展总体趋势仍是向上发展的,但发展水平是不同的。 相似文献
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文章结合具体实验在工程中的应用,采用对比、联想等方法启发学生利用所学的理论知识和测量方法进行物理实验的设计,有利于创新人才的培养. 相似文献
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化学是以实验为基础的学科,化学实验对培养学生的观察能力,实验能力,创造能力,分析问题解决问题的能力都有非常重要的意义。加强化学实验课教学,有利于学生形成化学概念巩固和扩大化学知识领域,养成实事求是,严肃认真的科学态度。经过多年的教学实践,对于化学实验我采用以下几种作法: 相似文献
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论高等学校实验教学系统改革 总被引：3，自引：2，他引：1
实验教学系统改革是高等学校实验教学改革的最佳选择.该文阐述了实验教学系统改革的理论、实验教学的培养目标、培养目标的分解、分层次精心设计实验项目和内容,以及做好工作的具体方法. 相似文献
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改革实验教学方式,培养综合能力 总被引：1，自引：0，他引：1
根据社会发展的需要,必须深化实验教学改革,提出新的实验教学方式,多设综合性、设计性实验,培养学生敏锐的观察能力、熟练的实验操作能力和创新思维能力,让学生独立完成一个实验课题,从而提高学生的科学研究能力; 相似文献
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杜燕军 《安阳师范学院学报》2012,(2):119-121
针对实验教学和毕业论文的特点,构建一套集开放式实验、科研训练、毕业论文于一体的实践教学体系,有利于提高学生的实验动手能力,促进学生对专业理论知识的学习和理解,培养了学生的创新能力,最终达到提高教学质量之目的。 相似文献
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大学物理实验教学改革之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
大学物理实验教学应构建新的实验课程体系,即分为基础物理实验、近代物理实验与综合物理实验、设计性物理实验和科学研究发明实验;应是实施更加有效的教学方式,培养学生动手能力,加强CAI与物理实验相结合及完善考求制度等内容. 相似文献
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构建数学应用实践空间,培养数学应用能力 总被引：3，自引：0，他引：3
论述了数学教学中，通过挖掘教材中的应用实例、进行教学实验、开展数学活动课及数学建模活动，来构建数学应用实践空间，以此培养学生数学应用能力，从而发展学生的创新能力。 相似文献
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培养学生的科研能力是当今高等院校实验教学的主要目标,科研文献的检索和阅读能力、实验设计能力、科学记录实验、发现问题和解决问题的能力、掌握最基本实验的技能、科研论文的撰写等是独立从事科研工作所必备的几项基本能力。在细胞生物学实验教学改革中,我们通过开设创新设计实验,规范细胞生物学的基本操作,开展文献的讨论等教学措施将上述基本科研工作能力的培养贯穿到整个教学环节中。为学生今后独立从事科研工作奠定基础。 相似文献
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随着我区课改的推进,民族学校初中物理实验教学面临着前所未有的挑战,由于种种现实原因,初中物理实验教学中仍存在许多不和谐的教学现象;为了推进初中物理新课程教学,在初中物理实验教学中应不断更新观念,充分利用现有实验教学条件,全面提高学生综合物理实验能力. 相似文献