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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 608 毫秒
1.
《实验技术与管理》2017,(4):118-121
采用专业虚拟仿真软件,通过计算机网络将智能制造设备3D虚拟模型与实体PLC设备建立实时数据连接,形成虚实结合的智能制造实验教学系统。实验室局域网经VPN网关与校园网连接,使学生在完成实验预约后可以通过校园网访问虚拟实验教学系统、下载实验资源、远程连接PLC,进行虚拟仿真实验。构建的资源共享智能制造虚拟实验教学平台可以提高实验室资源的利用率,有利于培养更多的专业人才。  相似文献   

2.
设计了一种基于计算机网络和大数据的工程机械虚拟仿真实验教学平台。该平台的硬件部分由仿真虚拟上位机、信号控制模块、信号驱动模块、仿真机械运动平台、信号感应模块和LED显示模块等部分构成;软件部分涵盖系统时域数据信号的分析及频域特征的研究。该平台可以实现用户操作、场景虚拟及场景选择等多种实验教学功能,并且采用了功能性更强的UGNX虚拟仿真技术,以提高虚拟教学平台的功能性和数据共享性。该平台的功能性表现优于传统实验教学平台,数据处理的响应值变动更小、效率更高。  相似文献   

3.
正据统计,在机械行业中有80%的设备损坏与振动有关。振动信号是设备故障特征的载体,若其发生故障,则振动信号的能量分布将发生变化。通过检测设备振动信号,并提取其特征,可以对设备的运行品质及故障状态进行诊断[1~3]。振动测试是大学工科实验中必不可少的实验环节,但由于振动实验台、振动传感器、信号调理器、数据采集卡价格较贵,在实验教学中很难一人一套,因此振动测试实验在大多数高校都没有普及。以网络作为实  相似文献   

4.
国家级虚拟仿真实验教学中心建设主要是在现有优质实验教学资源基础上继续探索创新,进一步优化教学资源共享和开放模式。吉林大学物联网虚拟仿真实验教学中心充分发挥国家级计算机实验中心优势,依据虚实结合和能实不虚的原则,利用实验中心已有实验设备和资源,构建逼真的虚拟实验教学课程。物联网虚拟仿真实验教学中心建设了包含无线传感器网络仿真实验、RFID标签设计与应用场景虚拟仿真实验和物联网综合应用虚拟实验等12门虚拟仿真实验课程。  相似文献   

5.
介绍了市政环境类专业传统实验教学的局限性;并从宏观尺度的环境监测虚拟仿真实验教学、水环境规划与污染应急虚拟仿真实验教学以及城市中微尺度的水系统数字化与管网优化虚拟仿真实验教学、用能输配系统虚拟仿真实验教学四个方面介绍了虚拟仿真技术在实验教学中的应用情况;同时,基于对传统实验教学手段的比较,介绍了虚拟仿真实验教学平台具体构成和特色创新之处;最后,指出市政环境类虚拟仿真实验教学可以实现学科专业与信息技术的深度融合,全面提升了本科生创新精神和实践能力,并对今后虚拟仿真实验教学的发展及人才培养进行了展望。  相似文献   

6.
基础化学网络实验教学平台建设的探讨   总被引:2,自引:1,他引:1  
随着虚拟仿真与网络技术的迅速发展与普遍应用,使化学实验教学网络化成为可能.文章对吉首大学化学实验教学的现状和网络实验教学的优势进行了分析.根据学生能力培养需求,设计了基础化学实验技术网络虚拟与仿真实验教学平台建设的内容;有效地提高了基础化学实验教学的互动性和开放性.  相似文献   

7.
矿冶工业中涉及较多的高能耗、高消耗、高污染和高危险性化学过程,利用虚拟仿真实验教学可以开展在实验室无法完成的实验,提高实验教学效果。中南大学矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心根据学科特点,通过课程体系、实验项目、网络实验平台、虚拟仿真实验室、创新创业教育等方面的统筹规划和建设,形成了独具特色的矿冶工程化学虚拟仿真实验教学体系。  相似文献   

8.
为了推动大学物理实验教学改革,开发设计了“大学物理实验”网络教学系统.介绍该网络教学系统的设计思想、技术实现.该教学系统具有逼真的虚拟仿真实验、公正的考试系统和双语系统等特色,真正发挥网络在教学中优势,提高了物理实验教学效果.  相似文献   

9.
本文介绍了基于校园网模拟电路虚拟实验教学的新模式。该模式将仿真设计与实际操作、虚拟仪器技术和网络技术结合,进行网上虚拟模拟电路实验,实验结果和设计内容可以在校园网上发布。该模式在实践中取得了良好的教学效果。  相似文献   

10.
电大计算机网络课程虚拟实验系统的开发与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过在电大计算机网络课程教学实验现状需求分析的基础上,自行设计开发了电大网络虚拟实验系统。运用计算机仿真计算机,其仿真程度完全可以适应计算机课程网络实验教学的要求。该系统应用效果表明,网络虚拟实验系统不但缓解了电大实验室环境和师资不足的问题,同时又解决了远程教育中自主学习的实验难题,在实际应用中取得了满意的效果。  相似文献   

11.
CT检查技术常规实验教学由于设备价格昂贵、数目配置稀缺、占地面积大,且具有潜在的电离辐射损伤危害,实验教学开展难度大.作者团队采用虚拟仿真开展CT检查技术实验教学,通过对参与CT检查技术虚拟仿真实验学生的访谈及问卷进行分析,提出CT检查技术虚拟仿真实验教学存在问题,并针对存在问题进行整改.通过开展CT检查技术虚拟仿真实...  相似文献   

12.
虚拟仿真实验教学是通过多媒体技术、人机交互技术、计算机编程技术、网络信息技术等多个门类交叉协同实现的结果,是高等教育信息化建设的重要内容。虚拟仿真实验教学可以针对高额成本、高危险和不可逆操作、极端环境、大型综合训练等真实实验无法完成的情况进行虚拟仿真化处理,文章从虚拟仿真实验教学项目的建设目的意义、主要建设的学科门类、网络建设、开放共享等方面进行了总结和思考。  相似文献   

13.
实验教学中的实验设备和实验教学方法落后在很大程度上制约了实验教学质量的提高。基于虚拟仪器平台——LabVIEW,开发一个虚拟仪器实验教学系统,包括虚拟正弦波仿真信号发生器等八种仪器,可用于电路基础、电子技术基础、信号与系统等专业基础课程的实验教学。  相似文献   

14.
针对地方应用型高校通信工程专业实验教学中出现的设备昂贵、更新换代慢等问题,建设以电路设计、信号处理、工程实践与虚拟现实平台为内容的虚拟仿真实验室.虚拟仿真实验室的教学内容更加丰富,学生能够充分发挥学习的主观能动性,在虚拟实验环境中完成专业知识的学习和专业技能的训练,教学效果较好.  相似文献   

15.
《实验技术与管理》2017,(1):140-142
以常州大学国家级化工虚拟仿真实验教学示范中心为基础,进行了互联网虚拟仿真实验教学建设。主要建设内容包括:网络虚拟仿真系统的开发、网络虚拟仿真系统功能、网络虚拟仿真系统对教学作用。建设成果表明:互联网虚拟仿真实现了时间和空间的优质资源共享,具有良好的示范性和辐射作用。  相似文献   

16.
《实验技术与管理》2017,(4):221-224
虚拟仿真实验教学能有效降低实验成本、扩大受益面、解决优质实验资源共享等问题。文章从分析建设虚拟仿真实验教学中心的背景和意义入手,结合大连医科大学虚拟仿真实验教学中心的建设经验,围绕自主学习平台、4A网络教学和数字网络教学资源建设,对目前虚拟仿真实验教学中心结构内容、系统功能、建设中存在的相关问题进行探讨。  相似文献   

17.
本文通过在电大计算机网络课程教学实验现状需求分析的基础上,自行设计开发了电大网络虚拟实验系统。运用计算机仿真计算机,其仿真程度完全可以适应计算机课程网络实验教学的要求。该系统应用效果表明,网络虚拟实验系统不但缓解了电大实验室环境和师资不足的问题,同时又解决了远程教育中自主学习的实验难题,在实际应用中取得了满意的效果。  相似文献   

18.
在分析计算机网络虚拟仿真技术现状的基础上,提出基于虚拟仿真技术的网络系统集成实验教学方案。通过HCL、Ixchariot及WireShark软件的集成整合,开发网络系统集成虚拟平台。该平台以“网络流量分析”实验为例,设计从网络构建、流量生成、功能应用到抓包分析的虚拟仿真分析方案。虚拟化网络系统集成实验教学,解决采用实验设备开展网络实验费时、效率低,克服使用传统单一网络仿真软件对于特定流量构造和复杂功能应用方面的局限,有助于提高网络工程专业相关课程的实践教学质量,具有可应用性、共享性和特色性。  相似文献   

19.
方案旨在对网络配置机房进行改造,设计一个能尽最大可能挖掘现有设备功能.又能添加大量虚拟设备,满足学生实验需要的网络配置环境.经过改造后.每台PC机可以独立使用虚拟华为网络设备进行网络配置实验,并可将虚拟设备与物理设备结合在一起进行综合性较强的网络实验,同时每台PC机可以同时模拟多台PC机运行.用于网络操作系统的配置实验.  相似文献   

20.
计算机与网络技术的发展,为高校实验教学改革带来新的更大的发展空间。基于网络的机能虚拟仿真实验系统可以通过建立数据管理和服务功能,在数据库的支持下,提供各种机能虚拟实验所需素材库并能顺利应答客户端的访问.系统采用网络化的体系结构,可以直连校园网或Internet网络上。该系统既可单机应用于课堂教学,也可以通过网络为学生自学提供很好的辅助手段。实践证明,该系统运行稳定,形象逼真,教学效果良好。有利于增强学生学习兴趣、培养学生创造力和想象力,全面提高实验教学水平。  相似文献   

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