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1.
李菁 《教育界(基础教育)》2013,(收录汇总):59-60
随着社会经济的飞速发展,人们生活水平的不断提升,国家愈加重视教育的发展与精神文明的提升,而音乐作为精神层面中人文学科的重要领域,被人们愈加重视。现如今,音乐已然成为人们精神生活中的重要组成部分,它不仅是人类听觉上的一种享受,还可以培养人的审美能力,可见音乐的魅力不容小觑。对于正处于三观以及各项能力成长阶段的中学生来说,音乐课程不仅可以培养学生的艺术文化修养,还可以全面提升学生的生活情操,有助于学生在今后的学习生活中更好更快的发展。基于此,本文就初中音乐教学中如何培养中学生的审美能力进行简要的分析研究,希望通过本文的总结论述,能够对初中音乐教学提升学生的审美能力的方法提供有效的理论参考,使学生的审美能力得到全面的提升。 相似文献
2.
以审美为核心的音乐艺术作为最贴近生命本质的声音，它的审美功能是以音乐的美作用于人身心乃至社会的审美效应，审美价值取向是审美教育中带有方向性的问题。审美价值取向的建立以及审美能力的培养，不仅能提升学生感受美、理解美、表现美、创造美的能力，通过审美实践还可以提高学生审美价值取向的评价能力和鉴别能力，促进学生精神世界的健康发展、向上提升和向外拓展。 相似文献
3.
在大力提倡素质教育的背景下,音乐教育对培养学生的审美素质正逐步发挥其特有的功效,特别是其一系列的联运功能日益为教育工作者所重视、所运用.众所周知,音乐能调动激发审美扩展,充实学生的审美联动,音乐的审美联动,既能提升学生艺术鉴赏能力,更能扩张审美教育成效,提高学生的审美素质.本文通过时音乐所表现出的情感、意象、色彩、嗅觉等审美意境的阐述,以进一步让释放音乐的魅力,为提高学生综合素质提供一些有益参考. 相似文献
4.
音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分.对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映,也是实施美育的主要途径.音乐审美教育有着悠远的历史和丰富多样的审美形态,而它对于发展学生非智力因素、提高思想品德修养和促进学生的创造力有着不可替代的功效作用.下面,笔者简要介绍将美育融入学校音乐教育的几个方面. 相似文献
5.
尤·鲍列夫指出:“如果说社会意识的其他形式的教育具有局部性质的话(例如:道德形成的是道德规范,政治形成的是政治观点,哲学形成的是世界观,科学把人造就成专家),那么艺术则对智慧和心灵产生综合性的影响。艺术的影响可以触及人的精神的任何一个角落,艺术造就完整的人生。”①可见,艺术对人类社会的影响是多元而整合的,涉及人生的各个层面和人文社会的各个领域。本文将依从其性质,从审美功能与非审美功能两方面进行论述,通过艺术教育的审美功能培养、锻炼、提高审美能力,陶冶、塑造、提升人生境界,走向不断超越实利意识而逐步取得自由的审美境界,从而完善人性和文化心理结构,使之和谐全面自由发展;通过艺术教育的非审美功能给人以知识,给人以理想,给人以教喻,导致社会文明与进步。 相似文献
6.
音乐是怡情悦性的艺术,是一门具有开发智力、陶治情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新精神和实践能力方面发挥着独特的作用。音乐教育对培养全面发展的人具有特殊的作用,特别是在现代社会,创美、审美已成为人才素质的特定要求。随着社会的发展,音乐教育也在进行着改革。音乐教育的重要价值应该是审美教育,课程改革确立了以审美为核心的教育理念,丰富学生的审美情感体验,使其具有一定的审美能力,让生活变得丰富多彩,人类变得文雅和充满爱心,这是音乐教育的理想目标。 相似文献
7.
音乐隶属于艺术,音乐艺术是人类艺术品中最璀璨的艺术,其对人类的影响是巨大的,通过听觉直达心灵,以其特有的艺术魅力,丰富人类的感觉,提高人的审美敏感,塑造人的高雅气质,提高音乐修养,增强音乐美的感受,是构成人的精神和人格不可或缺的。提高音乐艺术修养,与人们对文化艺术的审美与把握是密切相关的。一、何谓音乐艺术1.音乐是以声音为媒介,以时间为存在方式并诉诸于听觉的艺术,由于欣赏音乐必须通过听觉来完成,它不像绘画艺术与雕塑艺术那样,能够直接描绘造型,既不能提供空间的视觉形象,也不能说明概念和思想,但音乐却是擅长表达人的情感… 相似文献
8.
吴蓉 《柳州职业技术学院学报》2001,1(3):81-84
音乐作为独特的艺术部类,其本质是审美的。音乐审美价值与音乐审美属性密切相关。音乐审美属性与音乐审美作用下的功能系统相对应。音乐审美的功能是一个多义系统,它以音乐审美属性为基础。 相似文献
9.
刘莉 《黄河之声(科教创新)》2016,(18)
随着人们社会生活水平的提高,对音乐艺术的依赖度逐渐提高。社会的发展与艺术的提升之间存在着密切的联系,通过音乐艺术,能够丰富人类的社会生活。在声乐演唱中,要求歌唱者应对声乐技巧加以有效掌握和运用,以充分传递音乐艺术情感,并表现音乐风格,增强艺术魅力。但是,对于不同歌唱者而言,具有个性化的声乐技巧,在歌唱艺术表现在具有重要作用。本文主要就这一问题而展开论述,以深入探讨其表现形式和作用,对增强声乐歌唱效果有积极影响。 相似文献
10.
王冰 《通化师范学院学报》2008,29(5):58-60
音乐艺术属于抽象的艺术领域,它的非概念性、非具象性、非语义性等特点,使审美者对它的理解有一定的难度,通过对音乐审美经验本质和功能的研究,认为音乐审美经验的积累对音乐的理解与认知过程中有着“前理解”和“净化”的性质。丰富的音乐审美经验不仅能够促进审美主体与音乐作品在感性样式上的相互契合,同时还能够提高我们的音乐审美能力．提升人的精神境界和完美的情操,塑造完善酌人格。 相似文献
11.
目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。 相似文献
12.
地方高师院校音乐教师职业倦怠探析 总被引：1，自引：0，他引：1
职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。 相似文献
13.
王静 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(1):64-65
企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。 相似文献
14.
Marianna Papastephanou 《Educational Philosophy and Theory》2013,45(13-14):1493-1515
Many educational theoretical approaches to cosmopolitanism tend towards an unconditional appreciation of mobility, diversity and rootlessness. The recent interest of educational philosophy in the rhizome, de-territorialization and diversity contributes to this understanding of cosmopolitanism as movement across a borderless and imperfect world. Without downplaying such insights (and related political education), this article displaces and de-temporalizes them. It takes the form of a parody of the rhizome to view those insights from a different perspective and make them strike a different pedagogical note. 相似文献
15.
OTO作为一种新的电商模式在各大城市出现,对零售业产生了很大影响。文章对国内外OTO研究进行了梳理：国外对电商的研究比较深入、系统,也较为广泛,在技术应用方面也更加成熟和市场化;国内关于电商的研究更多的是产业模式的创新、实践创新或产业纵深拓展等应用型研究,但对数据挖掘和技术创新的研究落后于实际技术的应用。零售业走电子商务的道路是必然选择,但网络技术与理念落后、市场供需分散、专业人才匮乏等问题的存在表明对中小城市发展OTO模式还是一个挑战。 相似文献
16.
杨春霞 《广东技术师范学院学报》2001,(3):64-67
英汉翻译最终是要追求两种语言对同一认识内容在内在本质上相通、相合的表达,这固然需要语言外在形式上的契合,然而由于两种语言自然构成和文化系统上的差别,达到其内在本质上相符的"神合"境界,必须以一定程度上语言外在形式的背离为条件.以"貌离"的方式达到"神合",是英汉翻译中不可避免的现象. 相似文献
17.
This paper aims to research practices of resistance as an important part of agency in primary school classrooms. By combining a post-structural theoretical frame with a critical ethnographic research approach, it understands children’s resistance as an ordinary practice, as a necessary response to structures and practices of the classroom setting. It argues that agency needs to be resistant to some extent, because otherwise it would be merely submission or adaptation. How agency can emerge depends on the social position of the student, which influences the way in which she or he is able to anticipate (more or less implicitly) spaces for resistant agency and also how he or she is addressed in the classroom and beyond. An ethnographic case study of German lessons in a third-grade primary class in a German school shows how resistant agency manifests and how it might be restricted when it comes to racialised subject-positions in the classroom. 相似文献
18.
贾应逸 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,31(1):105-114
文章就山东兖州兴隆塔地宫出土遗物中的“安葬舍利碑”、鎏金银棺和石函上的图像进行了研究后,指出碑文中所说的于阗法藏法师可能是于闽王族;其赴“西天”取“世尊金顶骨真身舍利”,云游峨眉、五台,并因“恋皇帝化风．不归本处”的时代正值喀喇汗王朝进攻于阗的战争中,碑文中的“西天”可能是指于阗或疏勒等新疆地区。鎏金银棺上的“华严三圣”和阿修罗图像反映了中古于阗佛教的信仰,是受法藏的影响。鎏金银棺、石函上的涅柴经变图和龟兹石窟壁画不完全相同,是依据大乘经典錾刻的,但图像中的“魔王众”值得我们借鉴。 相似文献
19.
耶斯尔 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4)
伊扎布特是一个国际性的宗教极端组织。在巴基斯坦1998年核试验后,该组织逐渐加强了在巴基斯坦的活动并组建了分部。在意识形态方面,该组织以伊斯兰教作为思想理论,以建立哈里发为目标。在组织方面,隐秘性是其特点。此外,采取多种手段招募成员。在其策略中,非常重视军人和其他精英阶层的作用。综合运用各种手段和工具为其宣传服务,尤其重视互联网的使用。 相似文献
20.
赵会荣 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,32(2)
2010年中亚地缘政治形势主要有三大变化:俄美在中亚再次出现协调一致的情况;中国与中亚国家之间的经济联系达到历史最高点;中亚国家的分化趋势越来越明显.2010年中亚五国各自寻求加强与大国、特别是加强与西方国家之间的关系,以平衡俄罗斯在中亚的影响.与此同时,中亚国家在对俄方向上继续维持双边关系的稳定发展.在对华关系上,中亚五国积极发展双边经济合作,寻求中国的经济支持.大部分中亚国家之间的关系不但没有改善,反而进一步恶化.文章聚焦于2010年中亚五国外交,通过分析中亚地缘政治形势以及中亚五国外交的变化,旨在探寻中亚五国外交变化的内在规律,并对2011年中亚五国外交的走向做出预测. 相似文献