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《母婴世界》2002,(12)
“一拉手;二深蹲;三弯腰;四转身……”,这是笔者在省妇细保健院母婴健康中心目睹的,别开生面的“准爸爸和准妈妈双人组合练习操”。孕妇跳操不稀奇,但现在,准爸爸们也加入了准妈妈们的跳操行列。专家认为,孕期夫妻一起跳双人组合练习操,不仅有利于孕妇的分娩和形体的恢复,还有助于增强夫妻双方的情感交流。在跳操过程中,孕妇还能够学会控制心境,舒缓身体上和精神上的压力,减少消沉、抑郁等症状。据执教王老师讲,这套双人操需要1个小时,基本动作分为伸展练习和放松练习两大类。所有的动作都要求准爸爸和准妈妈一起配合完成,所以,准爸爸和准妈妈的协调性就显得相当重要。现场一位“牺牲”了工作时间来陪准 相似文献
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高等音乐院校音乐专业钢琴教学中,如何运用科学放松的演奏方法弹奏出优美动听的声音,如何处理紧张与放松而得出流畅的音色是我们一直追求的。对钢琴弹奏中放松、紧张、通畅的辩证关系进行研究,着重从初学钢琴、钢琴重要技术训练、钢琴音乐表现三方面阐释,对于高师音乐教育专业的学生在钢琴弹奏中把握＂松、紧、通＂的概念和训练很有帮助。 相似文献
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从拉康镜像论交叉视域看,《福尔赛世家》中的伊琳,身处典型男权制社会的女性,其主体构建过程必然决定于男性＂他者＂与她之间的千丝万缕的联系：在男权制社会意识形态对女性的＂规范性注视＂下,以及其夫索米斯提供的否定她自我的存在的＂他者＂与她的主体构建形成一种否定关系时,她的女性自我意识被极度压抑,几近泯灭;与志趣相投、两情相悦的波辛尼互相吸引,互为镜像,从对方的镜像中看到自己认同的＂他者＂,她的自我意识开始复苏萌芽;而老乔里恩对她的无私援助与精神支持和小乔里恩对她的欣赏肯定及灵魂交流所提供的＂他者＂的持续同化也幻化为她的镜中之像,成为她构建自我的对应物,最终成就了她的主体构建。 相似文献
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中学信息技术课对学生来几乎没有压力与负担,初中不参加会考,高中不参加高考。在平时的学习过程中学生把信息技术课当成休闲娱乐课,甚至部分高中学生常说：＂高中学习太紧张,只有信息技术不考试,我想来放松放松。＂ 相似文献
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与普通话相比,河南罗山方言的＂些＂的意义和用法都很特殊。根据表达的词汇意义可分为三类：一,词汇意义实在的＂些＂;二,词汇意义有虚化迹象的＂些＂;三,词汇意义完全虚化的＂些＂。分别从语法格式、语法意义、词义特征及语用等角度对这三类＂些＂进行讨论,从而揭示出罗山方言＂些＂的特征。而且,当今罗山方言＂些＂词义的三种形态正反映了＂些＂词义的语法化过程。 相似文献
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沙龙里来了一位美女,已经到该结婚的年龄了,身边的姐妹基本都抱娃了,她却连男朋友还没有,家里人催得也紧,压力很大。我问她：＂对于这么重要的事情,我想了解一下,你之前做了些什么？比如你有没有常上交友网站？经常参加交友活动？拜托周围的人帮自己介绍？＂她说：＂没有。我不知道交友网站靠不靠谱,参加了几次交友活动没有效果就没有再去。拜托朋友帮自己介绍,除非特别熟,否则不会去那么做,好像自己嫁不出去似的。＂她着急找男朋友,为此焦虑,但却没有为这件事情做些什么,已经被困在原地很多年。 相似文献
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徐途琼 《成都教育学院学报》2010,24(10):19-21
在探索幼儿教师专业发展的过程中,应立足＂园本＂,以人为本,多角度为教师培训提供支持与帮助。转变和下移培训主体,让教师成为自己专业发展的＂主人＂。培训内容由＂单一＂转变为＂丰富＂,全面提高教师的综合素质和专业发展水平。开展分层培训,以满足教师不同的发展需求。根据培训对象的特点和具体的培训内容,选择多样化的培训方式。 相似文献
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《妈妈的账单》是人教版三年级下册一篇略读课文,选编这篇课文的意图是,体会母爱的无私与无价,配合综合性学习主动帮父母做些力所能及的事。文中有一份彼得给妈妈列的账单,上面写着： ＂母亲欠她儿子彼得如下款项：取回生活用品20芬尼把挂号件送往邮局10芬尼在花园帮助大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼＂ 相似文献
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在学习声乐的过程中为了避免盲目性与主观性,必须寻求正确的、符合科学原理的发声方法。为了达到这一目的,了解歌唱状态中的＂整体与局部＂、＂积极与放松＂、＂高位置与深呼吸＂和＂集中与打开＂等几对平衡关系是非常必要的。 相似文献