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所谓"难教育"是指教师在教学活动中,对一些学生的主观感受。在教育活动中教师对每个学生的印象、感受是完全不同的。这种感受是个人的主观感受,因为这位老师感到很难教育的学生,其他教师可能感觉到并不是难教育的。一般来说,老师在看到自己的教育方法对学生产生了积极的影响 相似文献
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学生的成长、教师的进步无疑都是梁彩霞校长教育思想与人格精神的折射与投影，这些或许比正面描述她的业绩更具说服力。几个月前，当笔者向梁校长提出要写这篇文章的时候，她都一再谦虚而诚恳地谢绝了，多次恳求，她都没答应。最后，虽没再婉拒，也只是提供了一些近几年调入的部分年轻教师的教育随笔，而且一再声明，多写老师和学生，少写她个人。 相似文献
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运用教育人类学的观点解读教育转型期M(匿名)的个人教育经历,同时着重就以下四方面话题呈现M的自述:个人教育经历、好老师形象、老师讲课和考试负担、课外学习和兴趣爱好。试图通过M对这四方面问题的陈述,展开本文的微观架构和分析,引发读者对二十世纪八九十年代我国教育体制宏观层面的反思。 相似文献
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应该肯定的是：紫藤老师的理想和热情是令人钦佩的。作为一位年轻的班主任，这是应该保持和发扬的。对教育的理想和热情是专业成长的基础和保证。值得警觉的是，当今年轻教师往往更热衷于穿老鞋唱老戏走老路。这样，紫藤老师追求教育新理念，想用新理念打造班级建设的辉煌就更难能可贵了。 相似文献
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在学校教育过程中，老师与学生是两个最基本的构成要素，老师始终处于主导地位，起主导作用。从理论上搞清楚老师在学校教育中的主导地位，对在实践中摆正老师的主导位置、在教育过程中正确发挥老师的主导作用，搞好学校教育、培育社会主义的合格人才意义重大，影响深远。根据个人的理解和多年从事教育工作的经验体会，我认为，老师在教育过程的主导地位，主要体现在以下四个方面： 相似文献
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《中小学心理健康教育》2012,(5):15-15
为了更好地推广心理健康教育的实践经验和成果,推动各地心理健康教育同仁的交流和沟通,本刊长期征收彩页宣传稿件和图片,有意向的学校、单位或个人请与本刊联系。联系人:于老师王老师 相似文献
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前两天午休时,我在读小曾老师的《教书,不简单——一位乡村教师的教育生活》。之所以叫他小曾老师,是因为和我们比起来,他这个80后真年轻啊。南向的办公室里,春日的阳光暖暖地照 相似文献
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教育家是个崇高而神圣的称号,素有内敛和谦慎特质的中国教育同仁,多不敢以教育家自居。本期,我们要向大家推介这样一位教师,一位教龄和班龄一样长的老师,一位在班主任岗位上"玩"着自得其乐的老师,一位被许多年轻班主任称为"神父"的老师——郑立平。虽只是一线教师、平凡的教师,一直在教育教学第一线辛勤耕耘着,但他对教育同样怀着梦想与追求,努力"像教育家一样工作和生活"。让我们一同来聆听—— 相似文献
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刘党桦 《重庆第二师范学院学报》2011,(6)
为了调动基层一线老师参与课题研究的积极性,解决教育教学过程中出现的新问题,我校以小课题研究为切人口,助推了老师的专业成长。所谓小课题研究,是以教师在自己的教育、教学实践中遇到的问题为课题,运用教育科研方法,由教师个人或几个人合作,在较短的时间内共同研究,其研究结果直接被应用于参与研究教师的教育、教学实践工作中去,并取得... 相似文献
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本文是特级教师于永正和初为人师的女儿的谈话要点,凝聚了于老师长期的教育教学心得,也可视作于老师对所有刚走上教育工作岗位的年轻教师的贴心建议。更可作为校长给予年轻教师的经验指导。 相似文献
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教育家是个崇高而神圣的称号,素有内敛和谦慎特质的中国教育同仁,多不敢以教育家自居。本期,我们要向大家推介这样一位教师,一位教龄和班龄一样长的老师,一位在班主任岗位上"玩"着自得其乐的老师,一位被许多年轻班主任称为"神父"的老师——郑立平。虽只是一线教师、平凡的教师,一直在教育教学第一线辛勤耕耘着,但他对教育同样怀着梦想与追求,努力"像教育家一样工作和生活"。让我们一同来聆听—— 相似文献
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张钰珠 《中国科教创新导刊》2012,(31):160-160
素质教育与高考越来越重视个人能力的培养,而高中阶段的教育,对一个人的思维形成与知识构建影响最大.培养高素质的人才,就要有素质更高的老师.曾经见过这样一句话,教育的高度取决于教师,教师的高度取决于教育理念. 相似文献
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关于语文创新教育的对话 总被引：1，自引：0，他引：1
随着新世纪钟声的敲响 ,语文创新教育必将引起人们的广泛关注。可是到底如何认识这一问题 ,尤其是在具体的教学操作中如何体现这一思想 ,还是一个十分值得讨论和需要不断探索的问题。为此 ,我们就有关问题听取了身在教学第一线的年轻老师的意见 ,其中不乏很有见地的观点。现将江苏省青语会副理事长严华银、江苏省特级教师黄厚江两位老师就这个问题的对话发表于此 ,欢迎各位有兴趣的年轻老师踊跃参与讨论。 相似文献