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相似文献
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1.
张春岭 《科教文汇》2007,(9X):85-85
高考作文的分儿, 本是没准儿的事儿, 要想拿高分儿, 全是碰运气儿——在高四生中流传的一首歌谣 高考作文是高考试题中非常特殊的一道题,它的特殊性是在语文试卷的150分中占据60分,是高考各科单题分值最高的一道试题。作文的成败往往关系着考生高考的成败。高考结束后,写作水平较高的学生作文未必是高分,写作水平一般的学生在作文方面往往得到一个意外的惊喜,学生对作文爱恨交加,这种现象是什么原因造成的呢?[第一段]  相似文献   

2.
张敏 《科教文汇》2011,(5):85-86
话题式作文自1999年首次引入高考语文试卷后,其鲜活的生命力、开放性的特征备受高考命题者青睐。话题式作文命题的基本特征是开放性,即文体开放、立意自主、选材自由。学生可依据自己的擅长、爱好、个性特征来独抒性灵。这种命题方式为学生展示写作个性、发挥创造性提供了一个舞台。于是学生极尽写作创新之能事,寓言、童话、戏剧、小小说等形式争奇斗艳,记叙、说理平分秋色,高分作文、美文佳作如雨后春笋层出不穷。但也正是话题作文给学生太多的自由,学生疏于审题、淡化文体意识,误入了写作禁区。  相似文献   

3.
高中生有一定的写作基础,但要应付高考考场作文,还需在高中阶段有一个系统的训练。写作水平的提高,是一个循序渐进的过程,注重过程的指导,更有利于将作文训练落到实处。为解决写作难的实际问题,提高方法的可操作性,笔者根据自己的教学实践总结,提出以下几点浅见。  相似文献   

4.
如今,在中、高考中,作文是非常重要的,随着阅卷模式的改变,作文分数的差距拉大。写作能力如何提高,可以向阅读、感悟、品味、练笔、展示要分数。本文从"在阅读中感悟"、"在感悟中品味"、"在品味中写作"、"在写作后展示"四方面来浅谈如何有效提高学生的语文写作水平。  相似文献   

5.
丁伟丽 《内江科技》2010,31(7):189-189
作文作为语文高考的半壁江山,在高考中有着举足轻重的作用。高考作文作为考场作文有其独特的规律,考场如战场,只有知彼知己,才能百战不殆。本文从四个方面来谈高考作文的应试技巧。  相似文献   

6.
杜庆云 《科教文汇》2013,(1):157-158,160
在考场上那么短的时间内要想写出文质兼美、声情并茂、摇曳多姿、让阅卷老师赏心悦目的文章,谈何容易!而如果学会借鉴,问题就容易得多了。无数事实证明,善于学习借鉴别人的成功经验并非投机取巧,而是聪明之举,是走向成功的一条有效途径。其实,对任何事物的认识、了解、掌握、运用的过程,都离不开模仿、借鉴的成分,考场作文的写作更不例外。  相似文献   

7.
杜庆云 《科教文汇》2013,(2):157-158,160
在考场上那么短的时间内要想写出文质兼美、声情并茂、摇曳多姿、让阅卷老师赏心悦目的文章,谈何容易!而如果学会借鉴,问题就容易得多了。无数事实证明,善于学习借鉴别人的成功经验并非投机取巧,而是聪明之举,是走向成功的一条有效途径。其实.对任何事物的认识、了解、掌握、运用的过程.都离不开模仿、借鉴的成分,考场作文的写作更不例外。  相似文献   

8.
张碧红 《知识窗》2014,(16):50-51
议论文教学是中学写作教学的重头戏,笔者认真研究了近几年高考的作文题型,发现虽然也有一些试题是“体裁不限”,学生可以选择散文、记叙文,但就所给的论题来看,还是最适合写议论文的,而且,绝大多数考生选择的也是议论文。这是不是意味着学生的议论文写作最拿手呢?从学生完成的作文来看,作文有观点、有论据、有总结,看似一篇完整的议论文,但细品之下,笔者发现观点不清、思路不明、以叙代议、道理模糊等问题繁多,而且作文常缺乏一种理性思维和一种让人信服的逻辑力量。  相似文献   

9.
英语写作是英语语言综合运用能力的重要体现,是衡量学生英语水平的重要标准。本文根据高三教学实际,结合英语高考写作题的要求,从材料的选择、作文的批改与讲评、写作的常规步骤等方面谈谈怎样提高高三学生的写作能力。  相似文献   

10.
高考临近,高三学生正在积极复习备战.作为考生家长除了关心孩子的学习状态,还特别关注相关的高考政策,诸如扩招人数、志愿填报、录取时间等.高考公平、公正、公开的原则,家长和考生都相当放心和满意.还有家长对高考阅卷也很关心,尤其担心的是语文科的作文,因为阅卷者的手松手紧有时会决定一个孩子的命运.  相似文献   

11.
高中语文教学中,作文是教学中的重要内容。在高考中,材料作文是热点命题方式之一。任务驱动型的作文教学策略,能够让学生们在考场上准确把握材料的立意。本文探讨任务驱动型作文的特点,并从这些特点出发,提出任务驱动作文教学的基本策略。  相似文献   

12.
《科技风》2020,(6)
作文是高考语文试题中的"半壁江山",学生要想在高考中取得理想的语文成绩,就必须重视作文,高考作文越来越贴近生活,呼唤真情。我觉得写文章亦如此,只有写出自己真实的感悟和思考,文章才能与众不同,脱颖而出,令阅卷老师"眼前一亮""心中一喜",因此,在作文教学中一定要强调学生真情为文,有感而发,写出自己独到的见解和体验。  相似文献   

13.
考场作文不同于一般文学创作,它有特定的的篇幅,特定的写作时间和其它特定的写作要求。在应试作文中,是否符合题意和紧扣中心是决定得分的重要因素。特别是在高考作文里,学生因离题或扣题不紧远比语言表达或结构失误失分更为严重。因此,高考作文的写作中,符合题意并突出中心是得分的关键,而要突出中心,点题是必不可少的。文章主要谈一谈议论文点题的几种常用方法。  相似文献   

14.
熊燕  汤文 《知识窗》2013,(1):26-27
本文从"切题、思想表达清楚、语句连贯和语言正确"等要求入手,通过剖析大学英语四级考试作文评分的标准,对英语四级作文语言、内容的完整性、连贯性和简洁性进行了归纳和分析,旨在让考生了解英语四级作文评分及阅卷的标准,做到既能丰富写作内容,又能规范写作语言,从而提高学生的写作能力。  相似文献   

15.
熊燕  汤文 《知识窗》2013,(3):26-27
本文从"切题、思想表达清楚、语句连贯和语言正确"等要求入手,通过剖析大学英语四级考试作文评分的标准,对英语四级作文语言、内容的完整性、连贯性和简洁性进行了归纳和分析,旨在让考生了解英语四级作文评分及阅卷的标准,做到既能丰富写作内容,又能规范写作语言,从而提高学生的写作能力。  相似文献   

16.
杨小坤 《科学中国人》2014,(1S):133-133
那么如何培养学生的写作兴趣呢?结合自己的作文教学一些体会,我感觉应该从以下几个方面入手。  相似文献   

17.
俞梅玉 《科技风》2011,(13):223
高中英语作文在高考中占有一定的份量,但学生高考作文的成绩并不乐观,在英语教学中作文教学也往往被教师所忽视,许多学生对于写作也常常感到困难不少,究竟要如何解决学生英语写作的困惑呢?本文在分析教师作文教学的误区、学生习作中存在的问题后,提出英语作文教学几点对策。以期能对高中英语作文教学做些有益尝试。  相似文献   

18.
黄华漫 《科教文汇》2009,(24):141-141,201
高考年年有,有别于普通高考的天津工程师范学院单独招生的高考,是采取单独招生、考试、录取的办法招收技工学校优秀毕业生,与普通高考时问同步的高考,这是一些想读大学的技校生一个良机。数学课作为必考科目之一,参考学生自身数学基础却很薄弱,那么怎样才能让学生在短时间内学好考试内容,在考试中取得高分?  相似文献   

19.
随着我国新课改的推行和高考改革方案的不断完善,我国奋斗在一线的教育工作者以及众多学生的父母也逐渐重视起了语文科目的学习。但由于语文学习的特殊性以及学习内容的丰富程度,语文科目的成绩的提高并不如其他相对更为理性的科目有相对实用的方法和适当的捷径。因此作为语文考试中占据较大分数比例和极易提高语文成绩的写作成为了众多任课老师和家长为提高语文成绩的首选目标,本研究将针对我国初中生语文作文写作的实际情况进行详细地分析,并结合我国众多语文教育专家对学生作文写作的培养和提高的经验,总结出初中语文作文写作的一些技巧。  相似文献   

20.
中考语文作文形式改来改去,创新写作是其不变的追求。语文作文创新既是学生得高分的关键环节,又是作文教学授课的重要内容。随着我国教育新课程改革的不断深入实施,为语文作文创新提供了良好的发展条件,也使语文作文创新必然走向健康发展的道路,并且越走越宽广。  相似文献   

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